Da Sarah Seibert
Ra'ayin Sarah Seibert da ta fi so yayin da take shirin yin aiki a aikinta na Sa-kai na 'Yan'uwa (BVS) a Roanoke, Va.
Da safiyar alhamis ne kwana hudu cikin sati na farko a Highland Park Elementary School, kuma ina zaune a kasa a ofis na yanke sabbin kayan ado na aji na malamai. Shugaban makarantar ya juyo gareni ya ce, “Bayan kun gama haka, ina da aiki mai ban tsoro da ban tsoro a gare ku.
Na kalli aikina na yanzu, ba tare da tabbas ya fahimci irin halin da nake fuskanta ba. Koyaya, dole ne ya sani saboda ya bi diddigin bayaninsa na farko tare da, "Ba wai abin da kuke yi yanzu shine yin aikin digiri na kwalejin ku ba."
Sharhinsa yana da kyau a yi la'akari. Shin ina amfani da digiri na koleji a yanzu? Ba kawai lokacin laminating ba amma gabaɗaya a wannan aikin BVS.
Ni ne Babban Laminator a Highland Park. Ina kuma kan aikin Walker (bude kofa da safe ga ɗaliban da suka yi tafiya zuwa makaranta tare da sakin su ga iyayensu bayan an sallame su) da kuma taimaka a aji na biyu tare da sarrafa taron jama'a, bayanin aiki da rakiya. A bisa ka'ida na tsara shirin Pack-A-Snack kuma amma coci-coci da mai ba da shawara na makaranta sun san fiye da ni. Ba wani ɓangare na aikina kai tsaye ba amma ya dace da shi shine halartata a yawancin tarurrukan coci, nazarin Littafi Mai Tsarki, da ayyuka cikin mako.
Na kammala karatun digiri na farko na fasaha a cikin Nazarin Littafi Mai Tsarki tare da mai da hankali a cikin Harsunan Littafi Mai Tsarki daga Kwalejin Gordon. Ba a bayyane ta zoba. Don haka ina amfani da digiri na? Ba idan ka ayyana yin amfani da matsayin ɗaukar abin da na koya a cikin azuzuwan na a cikin shekaru huɗu da suka gabata kuma ka gina shi ta hanyar ƙarin nazari ko watsa ta hanyar koya wa wasu. Ba na yin magana da yawa a nazarin Littafi Mai Tsarki. Ban karanta Littafi Mai-Tsarki na Ibrananci kwanan nan ba, ban buɗe sharhi ba, ko ma bin mawallafin binciken Littafi Mai Tsarki. Ban sami damar yin amfani da abin da na sani na zamanin Girka ko yanayin ƙasar Isra'ila zuwa aikina a ciki ko wajen aji ba ya zuwa yanzu, kuma ban yi tsammanin damar yin hakan nan gaba ba.
Duk da haka, sa’ad da na yi shirin shiga jami’a wani ya gaya mani cewa, “Kwaleji ba batun koyon yadda ake yin rayuwa ba ce amma yadda ake yin rayuwa.” Na yi ilimi a kwalejin zama na Kirista Liberal Arts kuma ba duk abin da na koya a wurin ba ya bayyana akan rubutuna. A koleji, na inganta dabarun tunani na, iyawar karatu da rubutu, da dabarun sadarwa na. Na yi aiki da horo da himma. Na shirya kuma na shirya abubuwan da suka faru da kuma zaman bita.
Na kuma sa hange na ya faɗaɗa kuma na fara kula da dorewa, wariyar da al'umma ke yi, da gina gadoji ta kan kabilanci. Ma'anar nasara kamar yadda al'adun da suka mamaye suke gani an ƙalubalanci kuma an daidaita su. A cikin wannan duka, na kokawa da abin da Allah ya kira Ikilisiya, kuma ya kira ni a matsayin mutum ɗaya, in yi don amsa waɗannan abubuwa.
A wannan yanayin, wannan matsayi na sa kai a makarantar birni wanda cocin da ke son shiga cikin al'ummarta ke daukar nauyin horo na koleji.
Watakila maimakon in sanya digiri na a aiki, digiri na ya sanya ni aiki a wannan wurin don kakar rayuwa ta gaba.
- Sarah Seibert tana hidima a Sabis na Sa-kai na 'Yan'uwa (BVS) a Makarantar Elementary ta Highland Park da ke Roanoke, Va., Matsayin da Cocin Central Church of the Brothers a Roanoke ke daukar nauyinsa.