Bởi Josh Harbeck
Hiệu trưởng Chủng viện Bethany Steve Schweitzer phát biểu tại Hội nghị Trung học Cơ sở Toàn quốc năm 2015
Khi cân nhắc các công cụ tốt nhất để sử dụng để giao tiếp với thanh thiếu niên trung học cơ sở, thanh kiếm ánh sáng có thể không xuất hiện ở đầu danh sách. Tuy nhiên, theo trưởng khoa và giáo sư Steve Schweitzer của Trường Thần học Bethany, họ có thể có vị trí của mình.
Schweitzer đang giảng dạy một khóa học mới tại Bethany có tên là “Khoa học viễn tưởng và Thần học,” và anh ấy đã mang một số ý tưởng được thảo luận trong lớp đó đến một hội thảo tại Hội nghị Trung học Cơ sở Toàn quốc được tổ chức từ ngày 19 đến ngày 21 tháng XNUMX tại Cao đẳng Elizabethtown (Pa.).
Schweitzer đã chiếu các đoạn phim từ loạt phim truyền hình và phim Chiến tranh giữa các vì sao và Star Trek, cùng với các đoạn phim từ các tập khác nhau của chương trình truyền hình BBC “Dr. Ai." Mỗi clip này đều liên quan đến đức tin, nhân loại, các mối quan hệ và khái niệm về Chúa.
Tại sao mang các chủ đề từ một khóa học đại học đến một hội nghị trung học cơ sở? Đối với Schweitzer, câu trả lời rất đơn giản. “Đây là nhóm tuổi yêu thích của tôi. Tôi yêu trường trung học cơ sở, ”anh nói. “Họ trung thực, họ đặt những câu hỏi hay và họ vẫn chưa biết rằng đó không phải là những câu hỏi mà bạn nên hỏi. Có một sự trung thực thẳng thắn về cuộc sống khiến bạn mỉm cười.”
Trung học cơ sở là một thời gian quan trọng trong cuộc đời của một thanh thiếu niên, một thời gian mà nhiều thay đổi đang xảy ra. Một trong những thay đổi đó là sự độc lập thể hiện một phần trong các lựa chọn giải trí. Các nhân vật có thẩm quyền phải có ý tưởng về những gì học sinh trung học cơ sở đang tiêu thụ.
Schweitzer nói: “Chúng ta phải nhận thức được những gì đang diễn ra về mặt văn hóa và sẵn sàng tham gia vào nó theo những cách hiệu quả. “Điều đó không có nghĩa là chúng ta phải đồng ý với nó, nhưng chúng ta phải truyền đạt về lẽ thật của phúc âm và lẽ thật về đức tin của chúng ta theo những cách có ý nghĩa.”
Schweitzer nêu ra tấm gương của Phao-lô và cách ông cố gắng phục vụ trong Tân Ước. “Anh ấy không đi vào và lôi ra những tài liệu tham khảo mà không ai hiểu. Anh ấy nói chuyện với họ theo cách mà họ hiểu về mặt văn hóa và theo cách có ý nghĩa,” anh ấy nói. “Đó là một phần quan trọng trong ý nghĩa của việc giao tiếp hiệu quả trong nền văn hóa của chúng ta.”
| Glenn Riegel, một nhiếp ảnh gia và là thành viên của Little Swatara Church of the Brethren ở Bethel, Pa., đã đăng các album từ Hội nghị Trung học Cơ sở Quốc gia tại www.facebook.com/glenn.riegel/media_set?set=a.10206911494290541.1073741846.1373319087&type=3 . |
Điều đó có nghĩa là phải quan tâm đến lợi ích của học sinh. Những người đóng vai trò là nhân vật có thẩm quyền phải có khả năng đáp ứng các sinh viên ở cấp độ của họ. “Hãy nghĩ về giai đoạn lạc hậu của thanh niên ngay bây giờ, như Hunger Games và Divergent [sê-ri sách và phim], và nếu con bạn thích điều đó, bạn không cần phải nói về lý do tại sao điều này lại hấp dẫn đến vậy và điều gì có vẻ hấp dẫn đối với tôi một cơ hội lớn bị bỏ lỡ, cho dù đó là cha mẹ, giáo viên hay mục sư,” Schweitzer nói.
Cuối cùng, giao tiếp là về sự trung thực. Sự quan tâm thực sự đến sở thích của học sinh sẽ mang lại những cuộc trò chuyện thực sự về các chủ đề nghiêm túc. Đó là cách thảo luận về các triết lý của Yoda về Lực lượng trong “Đế chế tấn công trở lại” có thể dẫn đến các cuộc thảo luận về đức tin và Chúa Thánh Thần.
Schweitzer nói: “Họ muốn một người sẽ tôn trọng họ và lắng nghe họ và sẽ có câu trả lời thực sự khi họ đặt câu hỏi. “Nói, 'Tôi không biết' cũng được, nhưng [chúng tôi cũng nói,] 'Đây là cách tôi có thể hiểu được một số điều này.' Tính xác thực và sự tôn trọng đó là rất lớn.”
— Josh Harbeck là một giáo viên tiếng Anh trung học và là thành viên của Highland Avenue Church of the Brethren ở Elgin, Ill., Nơi anh ấy phục vụ với tư cách là giáo viên trung học cơ sở.