乔什·哈贝克
伯大尼神学院院长 Steve Schweitzer 在 2015 年全国初中会议上发言
在考虑与初中青年交流的最佳工具时，光剑可能不会出现在列表的首位。 然而，根据伯大尼神学院学术院长兼教授史蒂夫史怀哲的说法，他们可能有自己的位置。
Schweitzer 在 Bethany 教授一门名为“科幻小说与神学”的新课程，他将在该课程中讨论的一些想法带到了 19 月 21 日至 XNUMX 日在伊丽莎白镇（宾夕法尼亚州）学院举行的全国初中会议的研讨会上。
施韦泽展示了《星球大战》和《星际迷航》系列电影和电视系列的片段，以及 BBC 电视节目“博士”的各集片段。 谁。” 这些片段中的每一个都与信仰、人性、关系和上帝的概念有关。
为什么要把大学课程的话题带到初中会议上？ 对于施韦策来说，答案很简单。 “这是我最喜欢的年龄段。 我喜欢初中，”他说。 “他们很诚实，他们问的问题很好，但他们还不知道这些不是你应该问的问题。 生活中有一种直率的诚实会让你微笑。”
初中是青春期人生中的一个重要时期，也是一个变化多端的时期。 这些变化之一是独立性，这种独立性部分体现在对娱乐的选择上。 权威人士必须了解初中生消费的是什么。
“我们必须了解文化上正在发生的事情，并愿意以富有成效的方式参与其中，”Schweitzer 说。 “这并不意味着我们必须同意它，但我们必须以有意义的方式传达福音的真理和我们信仰的真理。”
史怀哲举了保罗的例子，以及他如何尝试在新约中服事。 “他不会进去并拿出没有人理解的参考资料。 他以他们在文化上理解的方式和有意义的方式与他们交谈，”他说。 “这是我们文化中有效沟通的重要组成部分。”
| Glenn Riegel 是一名摄影师，也是宾夕法尼亚州伯特利 Little Swatara Church of the Brethren 的成员，他将全国初中会议的相册发布在 www.facebook.com/glenn.riegel/media_set?set=a.10206911494290541.1073741846.1373319087&type=3 . |
这意味着要关心学生的利益。 那些作为权威人物的人必须能够满足他们水平的学生。 “想想现在年轻人的反乌托邦阶段，比如《饥饿游戏》和《分歧者》[系列丛书和电影]，如果你的孩子喜欢这些，你就不要谈论为什么这如此吸引人，以及在我看来有什么吸引力错失良机，无论是父母、老师还是牧师，”史怀哲说。
最后，沟通是关于诚实的。 对学生兴趣的真正兴趣将带来关于严肃话题的真实对话。 这就是在“帝国反击战”中对尤达关于原力的哲学的讨论如何导致对信仰和圣灵的讨论。
“他们希望有人会尊重他们并倾听他们的意见，并在他们有问题时给出真正的答案，”施韦策说。 “说，‘我不知道’很好，但是[我们也说，]‘这就是我能够理解其中一些的方式。’ 这种真实性和尊重是巨大的。”
— Josh Harbeck 是一名高中英语教师，也是伊利诺伊州埃尔金市高地大道弟兄会的成员，他在那里担任初中教师。