Bridgewater College emite declaração sobre a reestruturação do plano de alocação de recursos estratégicos

A seguinte declaração foi fornecida à Newsline por Abbie Parkhurst, vice-presidente associada de Marketing e Comunicações da Bridgewater (Va.) College:

O Conselho de Curadores do Bridgewater College concluiu sua reunião de outono em 6 de novembro. Após extensa revisão, os curadores votaram para aceitar quase todas as recomendações do governo. Isso inclui a eliminação gradual de cursos de baixa matrícula em Química Aplicada, Francês, Matemática, Ciências da Nutrição, Filosofia e Religião e Física, bem como a reestruturação do programa equestre da faculdade. A decisão estabelece as bases para garantir que os próximos 140 anos da faculdade sejam ainda mais fortes do que os primeiros 140, à medida que transformamos as oportunidades acadêmicas e extracurriculares para atender às necessidades e interesses dos alunos atuais e futuros.

É importante entender que a eliminação de um major não significa que uma disciplina está sendo descontinuada. A eliminação de uma especialização em matemática, por exemplo, não significa que os cursos de matemática, incluindo cursos de alto nível, não continuarão a ser oferecidos como eletivas, como parte do currículo básico da Bridgewater ou como menores. Elas vão. Significa simplesmente que a credencial de uma especialização em matemática não será mais oferecida, embora seja provável que mais cursos de alta demanda em disciplinas de matemática aplicada sejam desenvolvidos e introduzidos.

As mudanças estão sendo feitas para melhor alinhar o currículo da faculdade com as necessidades e interesses dos alunos. As mudanças não afetarão as partes atemporais da faculdade. A faculdade continua comprometida com as artes liberais e continuará a oferecer um currículo completo e robusto que oferece todas as disciplinas tradicionais das artes liberais. Continuaremos a preparar nossos alunos tanto para o sucesso profissional quanto para a realização pessoal, incutindo neles os hábitos mentais necessários para uma cidadania engajada e uma vida com propósito e significado.

O mundo em que os alunos de hoje entrarão após a formatura é diferente do que era há 10 anos, e o ritmo da mudança provavelmente não diminuirá. Com base no forte passado da faculdade, estamos criando uma estrutura para educar os alunos de hoje e de amanhã. O processo do plano de Alocação Estratégica de Recursos nos permite reorientar os recursos nas prioridades que permitirão que isso aconteça.

O processo do plano de Alocação Estratégica de Recursos está rapidamente se tornando uma “melhor prática” no ensino superior. É o que as escolas com visão de futuro fazem para se tornarem ainda mais eficientes e dinâmicas e foi adotada como parte do Plano Estratégico 2025 da Bridgewater, aprovado pelo Conselho de Curadores em novembro de 2018. É algo que a Bridgewater pretende fazer periodicamente, e é provável que dentro de um curto espaço de anos, a maioria das faculdades e universidades do país adotará programas de avaliação semelhantes.


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