弟兄會第 223 屆年會
加利福尼亞州聖地亞哥 — 29 年 2009 月 XNUMX 日
你的青年事工中的學生是否具備必要的工具來加深與神的關係？ 這是每個青年工作者都會思考的問題，也是邁克爾·諾維利（Michael Novelli）第一次接觸到古老的故事藝術時試圖回答的問題。
諾維利擔任青年工作者多年，當他覺得自己最好的歸納式聖經研究被置若罔聞時，他感到越來越沮喪，因為年輕人只記得他講的故事，卻不記得這些故事所強化的要點。
諾維利在關於青少年講故事藝術的見解會議上解釋說，其原因是新一代學習方式從視覺到聽覺的轉變。 越來越少的人選擇閱讀，而是通過口頭來源獲取信息。
故事的根源在於古代希伯來語的口頭傳統，在這種傳統中，故事以驚人的準確性代代相傳。 這是世界各地傳教士用來教授聖經故事的一種技術，特別是在識字率較低的地區。 講故事的重點不再是文本的應用，而是更多地關注內容和含義，或者故事如何涉及和包括我們。
希伯來傳統中的“托拉的 70 個面孔”是 Novelli 的參考點。 這一傳統鼓勵讀者以新的眼光看新的耳朵，用新的耳朵聆聽聖經的信息，並相信上帝可以而且仍然通過聖經的故事說話，這些故事是上帝的一個更大的故事或元敘事的一部分。救贖對人類的愛。
諾維利寫了一本書《由故事塑造》，分享了他的學生在學習故事並開始在這些故事中看到自己時所經歷的複興的信仰。 他參加伊利諾伊州埃爾金的高地大道兄弟會教堂。
–Rich Troyer 是米德爾伯里（印第安納州）弟兄會的青年牧師。
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2009 年年會的新聞團隊包括作家 Karen Garrett、Frank Ramirez、Frances Townsend、Melissa Troyer、Rich Troyer； 攝影師 Kay Guyer、Justin Hollenberg、Keith Hollenberg、Glenn Riegel、Ken Wenger； 工作人員貝基·烏洛姆和艾米·赫克特。 謝麗爾·布倫博-凱福德，編輯。 接觸 cobnews@brethren.org.