在 2010 年 2015 月的会议上，伯大尼神学院董事会批准了一项战略计划，以指导该学院到 XNUMX 年的工作。伯大尼神学院是位于印第安纳州里士满的弟兄会神学教育研究生院和学院.
该计划的通过标志着伯大尼正在进行的制定、实施和评估神学院战略方向的过程又迈出了一步。
重塑伯大尼的使命和事工以应对在 21 世纪提供优质神学教育的挑战是 Ruthann Knechel Johansen 在 2007 年担任总统时的首要任务。评估计划以及当时的战略举措即将结束，强调了解决该问题的必要性。
约翰森还考虑了影响神学教育观念的外部因素。 “在过去的几十年里，所有基督教团体都发生了巨大变化：在地方教会和弟兄会地区，在美国和全球文化中，导致人们观察到我们生活在一个后时代。基督教时间，”她观察到。 “重新考虑 Bethany 的使命和愿景需要在面临重大挑战时对其进行澄清和扩大。”
约翰森通过邀请来自许多选区团体的人进行对话来接近这个过程。 这包括董事会、教师和工作人员的几次联席会议，包括通过讲故事和个人分享进行的设想性讨论，以及由 Faith Kirkham Hawkins 领导的 Wabash 神学和宗教教学中心资助的周末静修会.
通过这些谈话，很明显，伯大尼未来的方向将通过坚持并创造性地结合弟兄会的核心证词而得到最好的服务，这些证词有助于上帝在教会和世界中的改造工作。
2008 年 XNUMX 月，董事会收到并批准了一份基于讨论并由 Johansen 起草的战略方向文件。 本文介绍了神学院面临的挑战、应对挑战的目标以及实现目标的策略。 董事会还批准成立一个战略规划委员会来确定战略的优先顺序，并为实现目标设定时间表和基准。
一年后，董事会批准了一项新的使命和愿景声明，可在 www.bethanyseminary.edu/about/mission 上查看。 新的使命宣言写道：“伯大尼神学院为精神和知识领袖提供道成肉身的教育，以在教会和世界中服事、宣讲和活出上帝的‘平安’和基督的平安。”
约翰森这样描述使命宣言：“道成肉身的教育以耶稣基督的生平和工作为基础，强调他的生平、死亡和复活的历史背景，以及体现他关心上帝创造的榜样的永恒呼吁，爱邻舍和仇敌，并通过圣灵的内住为弱者和穷人服务。 当我们实践这种独特的生活方式时，我们体验到上帝的‘平安’和基督的平安，与上帝和好，并在我们的多样性中与他人和好。”
以使命和愿景陈述为指导，战略规划委员会审查了战略方向文件中的 22 项建议，并将它们归类为七个优先事项以及相应的目标和任务子集。 目标侧重于教育精神和环境； 教育计划的课程重点、整合和扩展； 和新举措的资金。 每项任务都有完成的时间框架、可衡量的成就标记和人员分配。
持续评估计划的实施将完成与战略方向流程相关的工作循环。 俄亥俄州伊顿市的 Karen Garrett 已被聘为评估协调员。 她拥有伯大尼的硕士学位和课程与评估专业的教育硕士学位。 在未来的一次会议上，董事会将批准一项综合评估计划，预计 2011 年中北部高等院校协会高等教育委员会将进行重点访问。
在描述伯大尼的新战略方向将如何影响神学院的工作时，Johansen 说：“让学生为今天的宗教职业做好准备，不仅仅是为他们提供圣经和神学知识以及执行牧师职业所需的技能。 伯大尼必须提供背景和资源，以了解与过去和未来相关的当前现实，例如为领导者准备多元背景的“前景”工作，开发冲突分析课程，提供马太福音 25 和 28 的课程在一起交谈，并解释神学院作为宝贵教育资源的重要性，以分析和解释并见证教会和社会面临的紧迫问题。
“道成肉身教育改变了教学和学习体验，因为它邀请我们拥抱基督的爱的方式，并继续耶稣的工作——服务、简朴，以及为人类和地球追求和平与正义。”
— Marcia Shetler 是伯大尼神学院的公共关系主任。