Сара Зайберт
Улюблений вид Сари Зайберт, коли вона збирається працювати над своїм проектом Братської волонтерської служби (BVS) у Роаноку, штат Вірджинія.
Був четвер вранці, четвертий день мого першого тижня в початковій школі Хайленд-Парк, і я сидів на підлозі в кабінеті, вирізаючи ще нові ламіновані прикраси для вчителів. Директор повернувся до мене і сказав: «Після того, як ви закінчите з цим, я маю для вас жахливо буденну й нудну роботу».
Я поглянув на свій поточний проект, не впевнений, що він розуміє монотонність, з якою я вже зіткнувся. Однак він, мабуть, знав, тому що після свого першого коментаря він сказав: «Не те, що ви зараз робите, це саме те, що використовуєте свій диплом коледжу».
Його коментар вартий уваги. Чи використовую я зараз свій диплом коледжу? Не лише під час ламінування, але й у цілому в цьому проекті BVS.
Я головний ламінатор у Highland Park. Я також чергую у Walker (відчиняю двері вранці для учнів, які пішли до школи, і відпускаю їх до батьків після звільнення) і допомагаю у другому класі з контролем натовпу, роз’ясненням завдань і супроводом у туалеті. Теоретично я також координую програму Pack-A-Snack, але консультанти з церков і школи знають про неї набагато більше, ніж я. Це не є безпосередньою частиною моєї роботи, але має відношення до неї — це моя присутність на багатьох церковних зборах, вивчення Біблії та функції протягом тижня.
Я закінчив коледж Гордона зі ступенем бакалавра мистецтв у галузі біблеїстики зі спеціалізацією на біблійних мовах. Не дуже очевидне перекриття. Отже, я використовую свій диплом? Ні, якщо ви визначаєте використання як використання того, чого я навчився на своїх заняттях за останні чотири роки, і розвиток на цьому шляхом подальшого вивчення або передавання цього, навчаючи інших. Я мало розмовляю під час вивчення Біблії. Останнім часом я не читав свою Біблію на івриті, не відкривав коментарів і навіть не стежив за біблійним блогером. Наразі я не міг застосувати те, що я знаю про грецькі часи чи географію Ізраїлю, до своєї роботи в класі чи поза ним, і не очікую можливостей зробити це найближчим часом.
Однак коли я готувався до вступу до коледжу, хтось сказав мені: «Коледж — це не те, щоб навчитися заробляти на життя, а те, як заробляти життя». Я отримав освіту в коледжі Christian Liberal Arts, і не все, чого я навчився там, відображається в моїй транскрипції. У коледжі я відточив свої навички критичного мислення, навички читання та письма, а також навички спілкування. Я тренувався бути дисциплінованим і старанним. Я планував і організовував заходи та оглядові сесії.
Я також розширив свій кругозір, і я почав піклуватися про стійкість, маргіналізацію суспільства та наведення мостів через расові ознаки. Моє визначення успіху, як його бачить переважаюча культура, було оскаржене та уточнене. Через усе це я боровся з тим, що Бог називає церквою, і закликає мене як особистість робити у відповідь на ці речі.
У цьому світлі ця посада волонтера в міській школі, яку спонсорує церква, яка хоче брати участь у своїй громаді, здається природним результатом мого навчання в коледжі.
Можливо, замість того, щоб використовувати свій диплом для роботи, мій диплом дозволив мені працювати тут наступний період мого життя.
— Сара Зайберт служить у Братській волонтерській службі (BVS) у початковій школі Хайленд-Парк у Роаноку, штат Вірджинія, на посаді, яку спонсорує Центральна церква Братства в Роаноку.