(7 березня 2007 р.) — Лауреат премії «Оскар» режисер Джеймс Кемерон викликав колосальний резонанс своїм документальним фільмом «Втрачена гробниця Ісуса». Враховуючи інтерес у всьому світі, досвідчений журналіст і ведучий телевізійних новин Тед Коппел вирішив додати дискусії глибини за допомогою телевізійного форуму в неділю, 4 березня, відразу після прем’єри документального фільму Кемерона. Обидві програми транслювалися на Discovery Channel.
У телевізійному форумі взяв участь Джонатан Рід, професор релігії в Університеті Ла Верна. Він є співавтором книг «Розкопки Ісуса» та «У пошуках Павла». Університет Ла Верна - це школа, пов'язана з Церквою братів у Ла Верні, Каліфорнія.
«Втрачена гробниця Ісуса: Критичний погляд» модерував Коппель, головний редактор Discovery Channel. Програма, записана у Вашингтоні, округ Колумбія, включала групу спеціально відібраних осіб, обраних за їхні знання в таких галузях, як археологія, теологія та біблійні дослідження.
«Очевидно, зараз є великий інтерес до цієї теми. Я обговорював цю саму гробницю в переглянутому виданні «Розкопки Ісуса». По суті, я сказав, що не сприйняв це відкриття серйозно», — сказав Рід. «Я думаю, що ця програма надасть цікаву можливість критично оцінити весь предмет».
Рід вважається провідним авторитетом у палестинській археології першого століття. Він брав участь у кількох великих розкопках і зараз є провідним археологом у Сепфорісі, стародавній столиці Галілеї. Він працював старшим історичним консультантом у серіалі National Geographic Channel 2005 року «Наука про Біблію», допомагаючи з історичними реконструкціями та відтвореннями, а також був представлений серед обраних експертів, які надають знання та розуміння впродовж серіалу. Рід також був одним із кількох вчених, про яких у 2003 році розповідали в серії History Channel «Слідами Ісуса: від Галілеї до Єрусалиму».
Для отримання додаткової інформації про документальний фільм «Втрачена гробниця Ісуса» відвідайте www.discovery.com/tomb. Щоб дізнатися більше про Університет Ла Верна, відвідайте http://www.ulv.edu/.
(Ця стаття взята з випуску новин Університету Ла Верна.)