 |
| Picha na CDS/John Elms |
| Mteja mchanga wa Huduma za Majanga kwa Watoto huko San Francisco kufuatia ajali ya kutua kwa ndege ya shirika la ndege la Asiana mapema Julai. Wafanyakazi wa kujitolea wa CDS wamepewa mafunzo maalum ili kuwasaidia watoto kutumia mchezo wa kibunifu kusuluhisha hisia za woga na hasara zinazofuata maafa. |
Kufuatia ajali ya Julai 6 kutua kwa ndege ya shirika la ndege la Asiana katika uwanja wa ndege wa San Francisco, wafanyakazi wa kujitolea watano kutoka Timu ya Huduma ya Watoto ya Huduma za Majanga ya Watoto (CDS) walifanya kazi na watoto kwa siku tatu kamili kuanzia Julai 10-12.
Timu ya Malezi ya Watoto ya Mujibu Muhimu imepewa mafunzo maalum ya kutoa matunzo kwa watoto na familia kufuatia matukio ya majeruhi wengi kama vile ajali za ndege. Kikundi kilifanya kazi huko San Francisco kwa ombi la Msalaba Mwekundu wa Amerika.
Hadithi ifuatayo kutoka kwa jibu hili la CDS ilishirikiwa na mshiriki wa timu Mary Kay Ogden. Kwa habari zaidi kuhusu Huduma za Maafa kwa Watoto nenda kwa www.brethren.org/cds .
Harold Giggler
Harold Giggler mwenye umri wa miaka minne aliwasili katika kituo cha Huduma za Majanga kwa Watoto cha Crowne Plaza huko Burlingame karibu na Uwanja wa Ndege wa San Francisco mnamo Jumatano, Julai 10. Harold Giggler si jina lake halisi. Hatukuweza kutamka jina lake alilopewa. Watoa huduma wa huduma ya watoto wa CDS Critical Response walimtaja baada ya kumfahamu. Yeye na wazazi wake walikuwa wamenusurika katika ajali ya ndege ya Asiana mnamo Julai 6, na Harold aliingia kwa kiti cha magurudumu cha deluxe akiwa na mguu wa kushoto uliovunjika, ambao ulipaswa kuzuiliwa.
Harold aliandamana na ama mama yake, baba yake, binamu au wote watatu. Siku zote kulikuwa na mtu wa kutafsiri, lakini lugha kuu ya mawasiliano ilikuwa mchezo. Ilikuwa hadi mara ya tatu ambapo wazazi walimwacha chini ya uangalizi wetu huku wakienda kwenye mgahawa wa hoteli kwa ajili ya chakula. Inaweza kuchukua muda mrefu kupata uaminifu, hasa katika nchi ya kigeni ambako lugha ya mtoto wako haizungumzwi.
Kikundi cha watoa huduma watano wa CDS walimpa jina Harold kwa sababu crayoni pekee ambayo alipendezwa nayo ilikuwa zambarau. Hilo lilitukumbusha kitabu cha watoto “Harold and the Purple Crayon” cha Crockett Johnson. Wawili kati yetu tulikuwa tumesikiliza kwa makini jina lake na kulirudia mara kadhaa. Hata hivyo, Harold hakukubali kutambuliwa hata kidogo tulipoitumia, kwa hiyo inaelekea tulitamka vibaya na kutumia lugha isiyofaa.
Tulikuwa na meza ya chini ambayo Harold angeweza kukaa sambamba nayo na kufikia vitu vingi. Harold alianza na fumbo la mbao, ambalo lilikuwa na maumbo tisa. Mara ya kwanza, na kila ziara baadaye, alitoka na kuweka kando mviringo, nusu duara na duara. Hasa alipenda trapezoid nyeusi. Baada ya kukamilisha fumbo na rangi juu, aliiweka pamoja tena huku pande za rangi zikitazama chini. Harold alifanya kazi kwa umakini na azimio.
Kadiri tulivyotumia wakati mwingi pamoja na Harold, ndivyo alivyozidi kufoka Kimandarin. Tulitabasamu na kutikisa kichwa sana. Ingawa hatukuweza kutamka jina lake, alirudia kwa Kiingereza baadhi ya maneno ya umbo ambayo baba yake alimfundisha, ikiwa ni pamoja na trapezoid.
Tulipomletea doh ya zambarau, alianza kukandamiza maumbo ya chemshabongo kwenye mchezo wa doh. Hapo ndipo tabasamu kubwa lilianza. Iliendelea tulipoweka unga fulani, tukifikiri kwamba hii ingefanya ubonyezaji ufanikiwe zaidi. Aliamua kuwa ni chapati na kwamba inapaswa kuliwa. Kwa hiyo tulijifanya kufanya hivyo. Mara baada ya kutoweka aliamua kusugua meno ilikuwa sawa. Vicheko vilizidi kuongezeka na mara kwa mara.
Kwa bidii alijenga mnara kutoka Legos, akitumia tu zile za buluu na nyekundu. Baada ya kumaliza na kupiga makofi, aligonga kitu kizima kwa mtindo wa kawaida wa mwanafunzi yeyote wa shule ya mapema.
Ilikuwa ni kucheka na kutazamana kwa macho ambayo yalijulisha matendo yetu. Kitu kilipoanguka, alikuwa akitutazama kisha chini, akisema, “Kiokota!” Kama watoto wengi wa shule ya awali, alipochoka kupaka rangi na kalamu ya zambarau, alisukuma ubao wake wa kunakili na kalamu kutoka mapajani mwake na kwenye sakafu. Baada ya kuwachukua mara kadhaa, tulijifanya kulala kwa kufumba macho na kuweka vichwa vyetu kwenye mikono karibu na mabega yetu. Upesi wanawake watatu watu wazima walikuwa wakifanya hivyo, na Harold akacheka kwa shauku. Kisha akajiunga nasi na angetuamsha sote kwa kelele na kusukuma ngumi. Sote tuliiga matendo yake, na kufikia wakati huo Harold alikuwa amepata jina lake la pili: Giggler.
Ilikuwa saa 9:30 alasiri wakati Harold Giggler alipoondoka kwenda kuonana na daktari wa jirani ili kupata dawa za maumivu. Sote tulikuwa tumechoka, lakini tuliburudishwa na ujasiri wa mtoto wa miaka minne ambaye hakuwahi kulalamika, alifanya kazi karibu na mguu wake wa kutupwa, na aliburudishwa kwa urahisi sana. Jina Harold Giggler na kumbukumbu ya sauti yake ya kusisimua na kicheko vitaleta tabasamu kwenye nyuso zetu daima.