Katika mkutano wake wa Machi 2010, Bodi ya Wadhamini ya Seminari ya Kitheolojia ya Bethany iliidhinisha mpango mkakati wa kuongoza kazi ya seminari hadi 2015. Bethany Seminary ni shule ya wahitimu na akademia ya elimu ya theolojia kwa Kanisa la Ndugu, iliyoko Richmond, Ind. .
Kifungu cha mpango kiliashiria kukamilika kwa hatua nyingine katika mchakato unaoendelea wa Bethania wa kuendeleza, kutekeleza, na kutathmini mwelekeo wa kimkakati wa seminari.
Kuweka upya misheni na huduma ya Bethany ili kushughulikia changamoto za kutoa elimu bora ya kitheolojia katika karne ya 21 ilikuwa juu katika orodha ya kipaumbele ya Ruthann Knechel Johansen alipochukua urais mwaka wa 2007. mpango wa tathmini, na mwisho unaokaribia wa mipango ya kimkakati ya wakati huo, ulisisitiza haja ya kushughulikia suala hilo.
Johansen pia alizingatia mambo ya nje yanayoathiri mtazamo wa elimu ya kitheolojia. “Katika miongo kadhaa iliyopita, mabadiliko makubwa yametokea katika jumuiya zote za Kikristo: katika makutaniko na wilaya za Kanisa la Ndugu, na Marekani na tamaduni za kimataifa, na kusababisha uchunguzi kwamba tunaishi baada ya- wakati wa Kikristo,” aonelea. "Kuzingatia upya misheni na maono ya Bethany kunakaribisha ufafanuzi na uwezekano wa upanuzi wao katika kukabiliana na changamoto kubwa."
Johansen alishughulikia mchakato huo kwa kuwaalika watu kutoka kwa vikundi vingi vya eneo bunge kwenye mazungumzo. Hii ilijumuisha mikutano kadhaa ya pamoja ya bodi, kitivo, na wafanyikazi, ikijumuisha majadiliano ya kufikiria yaliyoarifiwa na usimulizi wa hadithi na kushiriki kibinafsi, na mapumziko ya wikendi yaliyofadhiliwa na ruzuku kutoka Kituo cha Wabash cha Kufundisha na Kujifunza katika Theolojia na Dini inayoongozwa na Imani Kirkham Hawkins. .
Kupitia mazungumzo haya ilidhihirika wazi kwamba mwelekeo wa siku zijazo wa Bethania ungehudumiwa vyema zaidi kwa kushikilia kwa ukaribu na kujumuisha kwa ubunifu shuhuda za msingi za Kanisa la Ndugu zinazochangia kazi ya Mungu ya kuleta mabadiliko katika kanisa na ulimwengu.
Mnamo Oktoba 2008 bodi ilipokea na kuidhinisha karatasi ya mwelekeo wa kimkakati kulingana na majadiliano na kuandaliwa na Johansen. Jarida linawasilisha changamoto zinazoikabili seminari, malengo ya kushughulikia changamoto, na mikakati ya kufikia malengo. Bodi pia iliidhinisha kuundwa kwa Kamati ya Mipango ya Kimkakati ili kuweka vipaumbele vya mikakati na kuweka muda na vigezo vya kufikia malengo.
Mwaka mmoja baadaye bodi iliidhinisha dhamira mpya na taarifa ya maono, ambayo inaweza kutazamwa katika www.bethanyseminary.edu/about/mission. Taarifa hiyo mpya ya misheni inasomeka hivi, “Seminari ya Kitheolojia ya Bethania inawaandalia viongozi wa kiroho na kiakili elimu ya Umwilisho kwa ajili ya kuhudumu, kutangaza, na kuishi kwa njia ya ‘shalom’ ya Mungu na amani ya Kristo katika kanisa na ulimwengu.
Johansen anafafanua kauli ya misheni kwa njia hii: “Elimu ya Umwilisho inategemea maisha na kazi ya Yesu Kristo, ikikazia muktadha wa kihistoria wa maisha yake, kifo, na ufufuo wake na wito usio na wakati wa kuiga mfano wake wa kutunza uumbaji wa Mungu. kuwapenda jirani na adui, na kuwahudumia wanyonge na maskini kwa Roho Mtakatifu. Tunapozoea namna hii ya kipekee ya kuishi, tunapata ‘shalom’ ya Mungu na amani ya Kristo, tukiwa tumepatanishwa na Mungu na kufikia upatanisho na wengine kati ya utofauti wetu.”
Na taarifa za dhamira na maono kama mwongozo, Kamati ya Mipango ya Kimkakati ilipitia mapendekezo 22 kutoka karatasi ya mwelekeo wa kimkakati na kuainisha katika vipaumbele saba pamoja na vikundi vidogo vya malengo na kazi. Malengo yanazingatia maadili ya elimu na mazingira; kuzingatia mtaala, ushirikiano, na upanuzi wa programu ya elimu; na ufadhili wa mipango mipya. Kila kazi ina muda wa kukamilika, alama zinazoweza kupimika za kukamilika, na kazi za wafanyakazi.
Utekelezaji wa mpango unaoendelea wa tathmini utakamilisha mzunguko wa kazi unaohusiana na mchakato wa mwelekeo wa kimkakati. Karen Garrett wa Eaton, Ohio, ameajiriwa kama mratibu wa tathmini. Ana shahada ya uzamili kutoka Bethany na shahada ya uzamili katika elimu na utaalamu wa mtaala na tathmini. Katika mkutano ujao, bodi itaidhinisha mpango wa kina wa tathmini kwa kutarajia ziara ya kuzingatia ya Tume ya Elimu ya Juu ya Muungano wa Vyuo na Shule wa Kaskazini Kati mwaka wa 2011.
Anapoelezea jinsi mwelekeo mpya wa kimkakati wa Bethany utakavyotengeneza kazi ya seminari, Johansen anasema, “Kutayarisha wanafunzi kwa ajili ya miito ya kidini leo kunahusisha zaidi ya kuwapa maarifa na ujuzi wa kibiblia na kitheolojia kwa ajili ya kutekeleza miito ya kihuduma. Bethany lazima itoe muktadha na nyenzo za kuelewa uhalisi wa sasa kuhusiana na wakati uliopita na ujao, kama vile kazi ya 'kuweka msingi' ambayo hutayarisha viongozi kwa miktadha ya wingi, kuandaa mtaala katika uchanganuzi wa migogoro, kutoa kozi zinazoleta Mathayo 25 na Mathayo 28 pamoja katika mazungumzo, na kutafsiri umuhimu wa seminari kama nyenzo muhimu ya kielimu kwa uchambuzi na tafsiri na kushuhudia maswali ya dharura yanayolikabili kanisa na jamii.
“Elimu katika mwili hubadilisha uzoefu wa kufundisha na kujifunza kwa sababu inatualika kukumbatia njia ya Kristo ya upendo na kuendeleza kazi ya Yesu—katika huduma, kwa urahisi, na kutafuta amani na haki kwa wanadamu na dunia.”
- Marcia Shetler ni mkurugenzi wa mahusiano ya umma wa Bethany Theological Seminari.