 |
| 攝影：CDS/約翰·埃爾姆斯 |
| 七月初，韓亞航空公司的一架飛機墜毀後，舊金山兒童災難服務中心的一位年輕客戶。 CDS 志願者經過專門培訓，可以幫助孩子們利用創造性的遊戲來緩解災難後的恐懼和失落感。 |
6 月 10 日韓亞航空公司的一架飛機在舊金山機場迫降後，兒童災難服務中心 (CDS) 緊急響應兒童保育小組的五名志願者從 12 月 XNUMX 日至 XNUMX 日整整三天與孩子們一起工作。
關鍵反應兒童保育團隊經過專門培訓，可以在飛機失事等大規模傷亡事件後為兒童和家庭提供護理。 該小組應美國紅十字會的要求在舊金山開展工作。
團隊成員 Mary Kay Ogden 分享了 CDS 回復中的以下故事。 有關兒童災難服務的更多信息，請訪問 www.brethren.org/cds .
哈羅德·吉格勒
10 月 6 日星期三，四歲的哈羅德·吉格勒 (Harold Giggler) 抵達舊金山機場附近伯林蓋姆的皇冠假日兒童災難服務中心。哈羅德·吉格勒 (Harold Giggler) 不是他的真名。 我們無法念出他的名字。 在我們了解他之後，CDS 關鍵響應兒童保育提供者給了他名字。 他和他的父母在 XNUMX 月 XNUMX 日的韓亞航空公司空難中倖存下來，哈羅德坐在豪華輪椅上，左腿骨折，必須保持固定不動。
哈羅德由他的媽媽、爸爸、表弟或三人陪同。 總是有人來解釋，但溝通的主要語言是遊戲。 直到第三次，父母才把他交給我們照顧，自己去酒店餐廳吃飯。 贏得信任可能需要很長時間，尤其是在不說您孩子的語言的外國。
由五名 CDS 托兒服務提供者組成的小組給他起名叫哈羅德，因為他唯一感興趣的蠟筆是紫色的。 這讓我們想起了克羅克特·約翰遜的兒童讀物《哈羅德和紫色蠟筆》。 我們兩個人仔細聽了他的名字，並重複了好幾遍。 然而，當我們使用它時，哈羅德並沒有做出任何程度的識別反應，所以我們很可能發音錯誤，使用了錯誤的語調。
我們有一張矮桌，哈羅德可以平行坐在上面，拿取大多數物品。 哈羅德從木製拼圖開始，它有九種形狀。 第一次，以及之後的每次訪問，他都把橢圓形、半圓形和圓形拿出來放在一邊。 他特別喜歡黑色的梯形。 完成拼圖後，顏色朝上，他再次將其放在一起，顏色面朝下。 哈羅德工作專注、決心堅定。
我們和哈羅德在一起的時間越多，他用普通話嘰嘰喳喳的就越多。 我們微笑著點頭。 雖然我們無法發音他的名字，但他用英語重複了他父親教給他的一些形狀單詞，包括梯形。
當我們把紫色橡皮泥遞給他時，他開始將拼圖形狀壓入橡皮泥中。 就在那時，一些大笑聲開始了。 當我們把一些麵團壓平時，它繼續進行，認為這將使形狀壓制更加成功。 他認為這是一塊煎餅，應該吃掉。 於是我們就假裝這麼做了。 一旦它消失，他就決定刷牙了。 咯咯笑聲變得更大聲、更頻繁。
他煞費苦心地用樂高積木建造了一座塔，只使用了藍色和紅色的積木。 在完成並獲得掌聲後，他以學齡前兒童典型的方式把整個事情搞砸了。
咯咯的笑聲和眼神交流決定了我們的行動。 當有東西掉下來時，他會看著我們，然後低下頭，有效地說：“把它撿起來！” 像許多學齡前兒童一樣，當他厭倦了用紫色蠟筆著色時，他將寫字板和蠟筆從腿上推到地板上。 撿起幾次後，我們閉上眼睛，把頭枕在靠近肩膀的地方，假裝睡覺。 很快，三個成年婦女就開始這樣做了，哈羅德熱情地大笑起來。 然後他加入了我們，用噪音和拳頭把我們吵醒。 我們都模仿他的動作，那時哈羅德就贏得了他的第二個名字：吉格勒。
晚上 9 點 30 分，哈羅德·吉格勒 (Harold Giggler) 出發去看隔壁的醫生，去拿一些止痛藥。 我們都很累，但因為一個四歲孩子的韌性而精神煥發，他從不抱怨，在他打著石膏的腿上工作，而且很容易得到娛樂。 哈羅德·吉格勒這個名字以及他輕快的聲音和笑聲的記憶將永遠給我們帶來微笑。