EYN 的“新光”採訪宣教工作者卡羅爾·史密斯

尼日利亞兄弟會 (EYN) 的《新光》雜誌秘書扎卡里亞·穆薩 (Zakariya Musa) 提供了對兄弟會宣教人員卡羅爾·史密斯 (Carol Smith) 的以下採訪:

向我們介紹一下你自己。

我來自一個有著悠久兄弟會傳統的家庭。 不僅我的父母,而且我的祖父母和至少我的一些曾祖父母都屬於弟兄會。 當我年輕的時候,我的父親在波多黎各的弟兄會醫院工作。 我在弟兄會誌願服務人員的包圍下長大,並了解到服務是最好的生活方式。 我的專業學術領域包括數學、計算機科學,以及最近的蒙特梭利教育。

請告訴我們您在尼日利亞的任務。

我曾在瓦卡學校(1972-1976)、博爾諾州立基礎研究學院(1976-1977)、艾哈邁杜貝洛大學基礎研究學院(1978-1982)和誇希EYN綜合中學(2011-2013)教授數學。 我希望 EYN 總部能夠批准調動,以便當我秋季返回尼日利亞時,我將能夠在阿布賈的弟兄學校教蒙特梭利課堂。

是什麼鼓勵您在這樣的時刻來到尼日利亞?

40 年前我在尼日利亞時就認識的朋友們有力地讓我回來。 這讓我想鼓勵 EYN,讓人們知道你沒有被遺忘。 以前來過這裡讓我感覺比在我從未去過的其他地方工作更有資格在這里工作。

抵達尼日利亞後,您的印像如何?

1972 年,當我第一次從飛機窗外眺望卡諾時,我感覺自己正在打開一本關於我從未去過、只看過圖片的土地的故事書。 2011年我抵達阿布賈,這座40年前還不存在的城市,我驚訝地看到了我在尼日利亞從未見過的財富。 在那里和誇希,我發現尼日利亞人一如既往地友好。

卡羅爾·史密斯攝
尼日利亞綜合中學的一名學生正在學習使用形狀拼圖。 拍攝這張照片的卡羅爾·史密斯 (Carol Smith) 是與尼日利亞 Ekklesiyar Yan'uwa(EYN——尼日利亞弟兄會)有聯繫的學校的一名教師和宣教工作者。

您能否簡要介紹一下您在 EYN 工作期間的成功和/或困難(如果有的話)?

我認為,正如教育代理主任在向 Majalisa(教會年會)的報告中所建議的那樣,EYN 需要在急於數量之前關注質量。 我認為EYN綜合中學需要對招生更加嚴格,以提高學校的學術和紀律。 我發現很難教那些沒有足夠背景的學生來理解他們應該學習的內容。 理解上的困難也會破壞學生努力學習和表現良好的動力。 我希望,如果我被允許在學前班任教,可以打下良好的基礎,我會更容易感到成功。

您對尼日利亞有什麼願望? 

和平與團結以及對上帝和上帝善良的共同信仰是我對尼日利亞的最大願望。 我希望看到一個人們為了所有人的利益而共同合作的國家。 這就是為什麼我如此渴望在蒙特梭利幼兒園工作。 在蒙台梭利教室裡,孩子們學會專注於自己的工作,然後他們自動地、自發地、快樂地開始表現得更好、更加努力並相互合作。

您想向公眾傳達什麼信息?

不要放棄。 簡單的堅持就能解決很多問題,這真是令人驚奇。 我很欣賞 EYN 主席在 Majalisa 演講中的提醒:耶穌教導我們不要害怕那些殺身體但不能殺靈魂的人(馬太福音 10:28)。

您對 EYN 與弟兄會的工作關係有何看法?

我個人認為 EYN 與弟兄會的工作關係非常好。 EYN 努力幫助我這個弟兄會的工作人員感到安全,並擁有在尼日利亞開展工作和舒適生活所需的工具。 兄弟會教會讓我可以為 EYN 提供服務,並為工作營人員和其他工作人員(如 Roxane 和 Carl Hill)提供服務。 我注意到弟兄會對EYN感興趣,EYN也對弟兄會感興趣。 每個群體中的人都有興趣了解另一群體的歷史,主張我們的共同遺產,並參加彼此的 Majalisa。 兩個團體都互相祈禱,每個人都在努力遵行上帝的旨意。

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