以下是弟兄會兩位牧師的敬拜資源、紐敦悲劇引發的祈禱以及新版本的聖誕頌歌“這是什麼孩子？”
祈求安慰與平安
（紀念康涅狄格州紐敦桑迪胡克小學的悲劇，14 年 2012 月 XNUMX 日）
上帝啊，當我們今天聚集在一起敬拜時，我們意識到我們已經非常接近聖誕節慶祝您的誕生了。
然而，我們許多人今天發現很難考慮任何形式的慶祝活動。 我們的心、思想和靈魂都充滿了康涅狄格州桑迪胡克小學 20 月早晨發生的槍擊事件的令人作嘔的消息。 一名年輕人用槍瞄準無辜的孩子、老師，甚至他自己的母親。 在他自殺之前，6名一年級學生、XNUMX名老師和他的母親死於他手中的武器。 一想到他們的生命會如此迅速而暴力地結束，我們就會感到悲傷、憤怒、麻木和噁心。
我們大多數人都不認識這種毫無意義行為的受害者。 然而，這個房間裡的每個人都認識一個六七歲的人。 我們每個人都認識一年級孩子的父母和親戚。 我們也認識許多塑造了我們和我們所愛之人的生活的老師。 這就是為什麼這樣的悲劇會撕裂我們生命的本質。
我們記不清有多少次聽到別人問“為什麼？” 我們承認我們今天在問同樣的問題。 我們內心深處意識到，沒有任何答案可以幫助我們理解所發生的事情。 當我們問這個問題時，請提醒我們，當我們甚至不確定如何祈禱時，它可以成為我們的祈禱。 它幫助我們與世界各地聚集在一起進行祈禱守夜和紀念活動的人們團結起來，團結起來。 您邀請我們帶著所有的淚水和所有的問題轉向您。 幫助我們在這一切破碎之中認識到你的存在。
當我們尋找其他祈禱方式時，我們會想到死者的家人和朋友。 上帝啊，安慰他們，賜予他們智慧和勇氣來面對未來的時刻。 我們想到那些將學生的安全置於自身安全之上的老師。 感謝他們毫不猶豫的勇氣和犧牲。 我們想到了執法人員、護理人員和其他急救人員，他們在工作時目睹了難以形容的景象。 賜福給他們只有你才能賜予的平安。 我們還為那些在那天早上發射的子彈中逃脫或倖存的人祈禱。 上帝啊，請賜予他們治愈記憶的寶貴禮物。
我們想知道如何紀念這些無辜的兒童和成人。 您提醒我們，做到這一點的一種方法是珍惜我們與自己的孩子和家庭成員之間的關係。 願我們永遠不會錯過用我們的言語和行動來愛他們的機會。
向我們展示如何向那些準備教導我們、保護我們、拯救我們並為我們實踐治療藝術的人表達感激之情。 他們的犧牲和奉獻是真正的祝福。
最後，和平之君，請把我們從我們自己製造和選擇的武器中拯救出來。 指導我們的思想、言語、行動和意圖。 祝福我們每個人都有勇氣，用敏感的關懷和同情行為取代毫無意義的暴力行為。 願從今以後直到永遠如此。 阿門。
— 伯尼·福斯卡 (Bernie Fuska) 是弗吉尼亞州廷伯維爾弟兄會的牧師。 謝南多厄區也分享了他的祈禱。 “伯尼昨天在崇拜中使用了這一點，點燃了紀念蠟燭來代替降臨節花環蠟燭。 我們可以自由使用和調整它，”該學區在電子郵件中表示。 “允許改編和使用這些祈禱思想。”
這些是誰的孩子？
（弗蘭克·拉米雷斯 (Frank Ramirez) 為聖誕頌歌“這是什麼孩子？”創作的新讚美詩，最初由威廉·C·迪克斯 (William C. Dix) 於 1865 年創作，採用傳統英國旋律《綠袖子》(Greensleeves) 曲調。）
這些安息的孩子是誰的，
每一顆心都在哭泣？
上帝啊，請告訴我們這些是誰的孩子？
請保管好它們。
每個人都超越了戰鬥
到天使祈禱的天堂邊界，
愛，超越仇恨和恐懼，
拯救並珍惜我們的孩子。
風吹得很冷。 這些弊病可見，
隨著憤怒和邪惡的到來。
我們看到，我們聽到，哦上帝，我們害怕
沒有人可以止血。
你比邪惡的統治更偉大。
站在我們中間，我們祈禱，留下來。
安慰心靈，我們會發揮自己的作用，
所以沒有什麼愛可以阻礙。
每個孩子的名字都留在我們身邊，
這些悲傷與哭泣的人分享
對抗這種仇恨，誰的損失是巨大的
你的愛恆久成就。
統治！ 抑制瘋狂，
安裝在你所有的神性中！
那麼我們作為一個人類，
看到你的意志就像在天堂一樣被贏得。
— 弗蘭克·拉米雷斯 (Frank Ramirez) 是埃弗雷特 (賓夕法尼亞州) 弟兄會的牧師。 “這是我今天凌晨 2 點左右寫的一首讚美詩，供我們的禮拜儀式使用，”拉米雷斯在向新聞線讀者提交這首讚美詩作為資源時寫道。 “在我的信息中，我添加了馬太福音中關於屠殺無辜者的文字…… 我們在崇拜結束時唱了這首歌（曲調）綠袖子。 放在這裡，以防其他人想唱。”