Wakati wafanyakazi wa kujitolea wa CDS Angie Denov, Pam Leffers na mimi tulipowasili katika Kituo cha Misaada cha Kibinadamu kinachoendeshwa na Mashirika ya Misaada ya Kikatoliki ya Bonde la Rio Grande katika “mji wa kale” wa McAllen, hatukujua la kutarajia. Mawasiliano ya kabla ya kutumwa yalikuwa machache, na haikutuchukua muda kujua ni kwa nini. Hili lilikuwa eneo lenye shughuli nyingi sana ambalo liliweka wafanyikazi wake wachache na wajitolea wengi kulenga misheni iliyopo: kusaidia familia za wahamiaji zinazotafuta hifadhi nchini Marekani kupata kile wanachohitaji ili kuanza maisha yao nchini Marekani. Kazi hiyo ilikuwa ya kuteketeza.
Tulijua kwamba Dada Norma alikuwa Mkuu wa Mashirika ya Misaada ya Kikatoliki RGV na, ingawa tunaweza kukutana naye (jambo ambalo tulifurahia kufanya siku hiyo ya kwanza), mawasiliano yetu muhimu zaidi yalikuwa Alma na Ira, wafanyakazi wa tovuti wanaosimamia siku hiyo. - shughuli za kila siku. Tulijua kwamba tayari kulikuwa na eneo la kulea watoto, kwamba alasiri zingeweza kuwa wakati wetu wenye shughuli nyingi zaidi na kwamba huu ungekuwa mgawo wa kipekee, unaohitaji kubadilika na ubunifu. Yote hayo yalithibitika kuwa kweli halafu mengine!
Siku 1
Alma alitusalimia kwa uchangamfu, akionyesha furaha yake kwamba, angalau kwa muda, kungekuwa na walezi wa watoto waliofunzwa ambao wangeweza kuzingatia watoto. Alieleza kwamba, ingawa wiki tatu kabla hatujafika mwakilishi wa Bright Horizons Foundation alikuwa ameanzisha na kuandaa eneo la kulelea watoto, watu waliojitolea kusimamia hawakupatikana kila mara na mara nyingi watoto walikuwa peke yao. Alishiriki kwamba basi kubwa la wahamiaji litakuwa likiwasili kila alasiri baada ya kushughulikiwa katika Kituo cha Wazuizi wa Doria ya Mipakani, kwa kawaida karibu nusu yao wangekuwa watoto. Leo walitarajia watu 160. Na kwa hayo, aligeuza eneo la malezi ya watoto kwetu.
Subiri kidogo! Katika saa chache tunaweza kuwa na karibu watoto 80 wa kuwatunza! Tukawa na shughuli nyingi. Bright Horizons Foundation ilikuwa imetoa vifaa vya ajabu vya kulelea watoto mchana: kuweka rafu za vifaa, meza na viti vya ukubwa wa watoto, sanduku la vitabu, seti ya jiko na jumba la michezo pamoja na mafumbo, wanasesere, wanyama waliojazwa, vitabu vya kupaka rangi, kalamu za rangi, alama na penseli za rangi. Mahali palikuwa pamechafuka! Sakafu ilikuwa imejaa kalamu za rangi zilizovunjika, nyenzo zilitawanyika katika eneo lote la futi 17×24 na nyuso ziliharibiwa na alama za crayoni.
Kwa saa chache zilizofuata tuliorodhesha watoto kadhaa waliokuwepo kutusaidia kuondoa utupu, kuosha meza na kuhamisha vifaa katika mpangilio mzuri zaidi na maeneo ya shughuli wazi ili kutoa muundo zaidi. Vitabu vilipangwa, vifaa vya sanaa vilipangwa, vifaa vya kucheza viliwekwa disinfected na kuonyeshwa kwa njia ambayo ilikaribisha mchezo uliopangwa. Upesi tuliamua kwamba tungeondoa utaratibu wetu wa kawaida wa kujiandikisha, kwa kuwa familia hizo tayari zilikuwa zimefanyiwa kazi nyingi na kuhojiwa. Tungewaweka watoto salama, kukuza mahusiano kadri tuwezavyo, na kujaribu kuwa watu wasio na wasiwasi wakati wa mfadhaiko mkubwa kwa familia.
Mabasi yalipowasili, tulikuwa tayari, na tulitazama kwa mshangao huku watu wa Kituo cha Muhula wakisalimiana kwa heshima na kuwahamisha kwa upole kupitia mchakato uliopangwa sana. Watu wazima na watoto wadogo ambao hawakuwa tayari kujitenga na familia zao waliketi katika safu za viti vya bluu, ili waitwe upesi wakutane na mfanyakazi wa kujitolea kwenye kompyuta ambaye aliwasaidia kupata mtu wa familia yao na kuweka nafasi za kusafiri. Watoto wakubwa walipangwa mstari, kusaidiwa kuosha mikono, na kupelekwa mezani kula chakula cha moto. Kwa saa chache zilizofuata, wote walipata nafasi ya kula milo miwili ya moto, kuoga, kupata nguo mpya, viatu, vyoo na begi la kubebea vitu vyao. Watu wazima walishikilia bahasha za manila na tikiti zao za basi na pesa ndani, ratiba yao ya kubadilisha basi na, kwa maandishi makubwa, “Tafadhali nisaidie. sizungumzi Kiingereza” kwa nje.
Watoto walipomaliza chakula chao cha mchana, walijiunga nasi kucheza na unga wa kuchezea, kuchora au kupaka rangi, kuunganisha mafumbo ambayo sikuzote yalienda pamoja kwa njia ile ile (jambo ambalo wangeweza kudhibiti!), kusoma au kusomwa kwa Kiingereza au Kihispania, au kushiriki. mchezo wa kuigiza na wanasesere, magari na vizuizi. Hakuna hata mmoja kati yetu watatu aliyekuwa na Kihispania sana, lakini tukiwa na programu zetu za Tafsiri ya Google zikiwa tayari, tuliweza kuwasiliana kadri tulivyoweza. Siku hiyo ya kwanza tulikuwa na mawasiliano ya watoto 72 na tulichoka, lakini tulipokuwa tukiandaa chakula cha jioni, sote tulikubaliana jinsi watoto walivyokuwa wamejielekeza na watulivu. Walionekana kushukuru sana kuwa na mahali pa kucheza na kucheka na kuunda. Ilikuwa uchunguzi ambao tungefanya mara nyingi wakati wetu huko McAllen.
Siku 2-13
Tukiwa njiani kuelekea Kituo cha Muhula asubuhi ya pili, tulisimama kwenye duka kubwa ili kununua unga zaidi (unaopenda kila siku!), vifaa vya sanaa, michezo ya watoto wakubwa na dawa ya kuua viini. Pia tulileta wanasesere, vitalu zaidi na vifaa vya kuigiza kutoka out Kits of Comfort ili kuongeza kile kilichokuwa katikati tulipowasili.
Nafasi yote ya sakafu katika Kituo cha Kupumzika ilihitajika usiku kwa ajili ya mikeka ya kulalia kwa ajili ya familia, kwa hiyo kabla hatujaondoka, tulikuwa tumerundikia vifaa vyetu vyote ukutani. Kwa hivyo, siku hii ya pili na kila iliyofuata, ilianza kwa kufagia sakafu, kupanga tena fanicha na vifaa vya kuchezea na vifaa vya kuchezea vya kuua vijidudu vilivyokuwa vimeshughulikiwa. Huu ukawa utaratibu wetu: kufungasha vitu usiku na kurudisha vyote tena asubuhi ili kuwa tayari kwa kundi jipya la watoto.
Tulifanikiwa sana katika hili na ndani ya siku chache tu tulikuwa tumeanzisha mpango wa chumba ambao ulishughulikia kiasi na umri wa watoto vizuri. Theluthi mbili ya nafasi iliwekwa kama kituo cha shule ya mapema. Theluthi nyingine, nyuma ya kabati la vitabu, ilishikilia viti vya sebule vya ukubwa wa watu wazima ambapo vijana wangeweza kupumzika, kucheza karata na kuzungumza. Wengi wao, na wazazi fulani, pia, walifurahia kutumia penseli za rangi kujaza vitabu vya rangi vya watu wazima tulivyokuwa navyo kwa kusudi hilo.
Siku ya pili ilileta mawasiliano 82 ya watoto, kwa hiyo tulikuwa na shughuli tena! Siku ambazo tulikuwa na 50 au zaidi, ilionekana kama siku nyepesi! Wajitoleaji wapya walipowasili, na wengine kuondoka, tulikuwa na siku kadhaa tulipokuwa na wajitoleaji wanne au zaidi, na siku hizo pia zilihisi anasa. Katika siku 13 za huduma iliyotolewa na timu ya kwanza, tulihudumia watoto 790. Tulithamini kila mmoja wao, lakini, bila shaka, kulikuwa na wengine ambao walijitokeza. Kulikuwa na mvulana aliyekuwa akitabasamu ambaye alikuwa nasi siku tatu kwa sababu ya masuala ya ratiba ya basi (familia nyingi ziliondoka siku moja baada ya wao kufika, kwa hiyo mawasiliano yetu ya kawaida yalikuwa mafupi.) Alikuwa kisanii sana na alijikunja kadhaa. ubunifu wa karatasi kwa kila mmoja wetu. Kulikuwa na wale watoto wawili wenye matatizo ya kuona na yule mvulana kiziwi ambaye alishirikiana nasi kwa upendo.
Na kisha kulikuwa na Princess wa miaka 12. Ninashiriki hadithi yake kwa idhini ya mama yake. Mtu hakuweza kumkosa alipofika, kwani alikuja akiwa amekaa pembeni kwa mtu mzima wa kutembea akisukumwa na mama yake. Ilikuwa dhahiri kwamba alikuwa na ugonjwa wa kupooza kwa ubongo. Tulipomfahamu siku iliyofuata na nusu, sote tulipenda kicheko chake cha urahisi, mtazamo wake mzuri wa macho, uchezaji wake wa kibunifu na tabia yake ya urafiki. Mama yake alikuwa amesafiri naye kutoka Urusi hadi Uzbekistan hadi Guatemala hadi McAllen. Sasa, tunatumai, hatimaye wataunganishwa tena na familia. Mama alitugusa pia. Akiwa amepewa rangi ya kucha, Mama alifurahia kujitengenezea kucha zake na za Princess—starehe kidogo baada ya kunyimwa kwa muda mrefu. Alitoa chupa ya kupaka aende nayo, alisita, akisema, “Hapana. Kuna wengine wataitaka pia." Ukarimu kama huo uligusa moyo na sifa tuliona katika familia nyingi zilipowasiliana.
Wafanyakazi wa kujitolea wa CDS walipozunguka katika utumaji, kila mmoja alileta zawadi na maslahi yake ili kuboresha huduma tuliyotoa. Pam alipanga vitabu vyote vilivyotolewa, na kuhakikisha kwamba vingi vilikuwa vya Kihispania na vyote vilikuwa sawa. Angie alihakikisha kuwa nyenzo ziko katika hali nzuri na zinapatikana kwa urahisi. Carolyn Neher, alipojiunga na timu Siku ya 5, aliongeza Kihispania zaidi na akawa kivutio chetu kwa mawasiliano zaidi na malkia wa meza ya unga wa kucheza! Kelly Boyd na Kat Liebbrant waliongeza Kihispania zaidi, ujuzi bora wa Mtaalamu wa Maisha ya Mtoto na nishati ya ujana. Pia walileta mipira ya soka, kiasi cha furaha ya vijana wetu na idadi kubwa ya wazazi ambao walijiunga katika kupiga teke kwenye maegesho yaliyohifadhiwa! Na, katika siku zake za mwisho kama Mkurugenzi Mshiriki wa CDS, Kathy Fry-Miller hakujishughulisha na watoto tu, bali aliifanya siku ya Alma kwa kupanga timu ya pili kuwasili Jumanne baada ya Timu ya 1 kuondoka, akihakikishia angalau wiki mbili zaidi za ubora. malezi ya watoto ambayo yeye na wafanyakazi wake wa kujitolea walionyesha yameleta tofauti kubwa sana.
Picha ya kudumu kutoka kwa jibu la McAllen ilikuwa mazoezi ambayo watu katika Kituo cha Muhula walikuwa wameanzisha. Familia nyingi zilipoingia katika kituo hicho kila alasiri, zikionekana kuchoka, kuwa na wasiwasi na kutokuwa na uhakika, kila mtu katika kituo hicho aliacha chochote walichokuwa wakifanya na kuanza kupiga makofi, zikiambatana na kelele za “Hola” na “Bienvenido!” Kutazama nyuso hizo zikibadilika na kuwa sura za mshangao, zikifuatwa na tabasamu pana zilifanya siku yetu iwe kila wakati! Ilikuwa baraka kuwa sehemu ya kazi hii ya kibinadamu, iliyofanywa na wajitoleaji kutoka dini nyingi kutoka kotekote Marekani, tulipokuwa ‘tukimkaribisha mgeni huyo!”
Soma zaidi juu ya majibu ya CDS huko Texas katika "Wenye bahati” na Carolyn Neher.
John Kinsel aliwahi kuwa Mratibu wa Mradi wa timu ya kwanza ya McAllen Response CDS. Yeye ni mshiriki wa Kanisa la Beavercreek la Ndugu huko Beavercreek, Ohio na amekuwa mfanyakazi wa kujitolea wa CDS tangu 1982.