Konferans Anyèl

Ansèyman Etik Jezi yo nan Lekòl Piblik yo

Deklarasyon Legliz Frè yo an 1977

Avèk yon asirans konfyans ke lavi anpil moun t ap vin pi rich e pi kontan avèk pawòl Kris yo grave nan kè yo... Pawòl tankou “Renmen lènmi nou yo epi fè byen ak moun ki rayi nou... Bay tout moun ki mande nou... Fè lòt moun sa nou ta renmen yo fè pou nou... Gen konpasyon pou tout moun...”

Legliz Frè yo nan vil Columbia, nan Distri Nò Indiana, atravè Konferans Distri li a, prezante yon petisyon bay Konferans Anyèl Legliz Frè yo ki te reyini 27 Jiyè rive 1ye Out 1976, nan Wichita, Kansas, pou mande sa ki annapre yo:

Pou Konsèy Jeneral la etabli yon komite pou etidye fason Legliz Frè yo ka travay pou prezans ansèyman etik Jezikri yo nan kourikoulòm lekòl piblik nou yo, ni segondè ni elemantè. ... Komite sa a dwe rapòte rezilta ak sijesyon li yo bay Konferans Anyèl la an 1977. ...
Arthur F. Morris, Moderatè; Joyce Brumbaugh, Grefye Legliz la

Aksepte pa Konferans Distri Nò Indiana, 9 Out 1975, reyini nan Goshen, Indiana, epi pase nan Konferans Anyèl la.

Clarence B. Fike, Moderatè; Mary Elizabeth Young, Grefye

Aksyon Konferans Anyèl 1976 la: David Markey te prezante pozisyon Komite Pèmanan an. Yo te adopte deklarasyon modifye sa a:
“Nou rekòmande pou nou retounen kesyon an avèk respè, avèk yon ekspresyon rekonesans ak apresyasyon anvè kongregasyon ki te soulve pwoblèm nan. Sepandan, an konsiderasyon kesyon ki retounen an, Komite Pèmanan an rekòmande pou Konferans Anyèl la nonmen yon komite senk (5) moun pou prepare yon dokiman ki pral: 1) enfòme Frè yo sou sa ki ka fèt ak sa ki pa ka fèt konsènan ansèyman etik ak moral nan lekòl piblik peyi nou an; epi 2) si rezilta komite sa a jistifye aksyon, sijere pwochen etap posib pou pran.” Moun sa yo te eli nan komite etid espesyal sa a: Jeffrey Copp, John B. Grimley, Ronald D. Spire, Marty Smeltzer West, ak John F. Young.

Rapò Komite a pou ane 1977 la

Orijin
etid la

Komite senk moun sa a te eli pa Konferans Anyèl 1976 la pou prepare yon dokiman sou ansèyman etik ak moral nan lekòl piblik yo. Komite etid la te fòme an repons a yon demann Konferans Distri Nò Indiana a te voye bay Konferans 1976 la:

Avèk yon asirans konfyans ke lavi anpil moun t ap vin pi rich e pi kontan avèk pawòl Kris yo grave nan kè yo... Pawòl tankou “Renmen lènmi nou yo epi fè byen ak moun ki rayi nou... Bay tout moun ki mande nou... Fè lòt moun sa nou ta renmen yo fè pou nou... Gen konpasyon pou tout moun...”

Legliz Frè yo nan vil Columbia, nan Distri Nò Indiana, atravè Konferans Distri li a, prezante yon petisyon bay Konferans Anyèl Legliz Frè yo ki te reyini 27 Jiyè rive 1ye Out 1976, nan Wichita, Kansas, pou mande sa ki annapre yo:

Pou Konsèy Jeneral la etabli yon komite pou etidye fason Legliz Frè yo ka travay pou prezans ansèyman etik Jezikri yo nan kourikoulòm lekòl piblik nou yo, ni segondè ni elemantè. ... Komite sa a dwe rapòte rezilta ak sijesyon li yo bay Konferans Anyèl la an 1977. ...

Komite Pèmanan an te rekòmande Konferans Anyèl la pou yo reponn kesyon an avèk respè, epi, altènativman, pou Konferans Anyèl la nonmen yon komite pou egzamine ansèyman etik ak moral nan lekòl yo. Lè Konferans Anyèl la te pran aksyon sa a, li te bay komite a enstriksyon sa yo:

... pou prepare yon dokiman ki pral 1) enfòme Frè yo sou sa ki ka fèt ak sa ki pa ka fèt konsènan ansèyman etik ak moral nan lekòl piblik peyi nou an, epi 2) si rezilta komite sa a jistifye aksyon, sijere pwochen etap posib nan direksyon aksyon.

Objektif yo te wè dèyè aksyon Konferans Anyèl la se te pou etabli yon komite pou reponn a konfizyon ak move enfòmasyon ki antoure sitiyasyon legal ak konstitisyonèl aktyèl la konsènan ansèyman relijyon ak sijè ki gen rapò ak li nan lekòl piblik yo. Kesyon orijinal la te chèche etidye fason yo te ka enkli "ansèyman etik Jezikri" a nan kourikoulòm lekòl la, alòske etid Konferans Anyèl la te mande a ap chèche enfòmasyon sou ansèyman etik ak moral. Akòz enkyetid jeneral ki genyen sou kesyon an, ansanm ak direktiv Konferans Anyèl la, rapò Komite a pral diskite sou tou de pwoblèm yo, ansèyman sou relijyon ak ansèyman etik ak moral.

II
Sous Biblik sou Enstriksyon Timoun yo

Komite a kòmanse rapò li a avèk yon rapèl ak yon afimasyon sou konfyans sakre nou genyen nan elve pitit nou yo epi transmèt ba yo lafwa nou pataje a. Jan salmis la te chante a, “Gade, pitit gason [ak pitit fi] se yon eritaj Senyè a, fwi vant lan se yon rekonpans” (Sòm 127:3). Nou resevwa lòd pou nou byen elve pitit nou yo, paske Senyè a di:

Pawòl sa yo, ke m'ap ba ou lòd jodi a, va rete nan kè ou. Ou va moutre yo bay pitit ou yo, ou va pale de yo lè ou chita lakay ou, lè ou ap mache sou granchemen, lè ou kouche, lè ou leve. (Detewonòm 6:6,7).

Jezi te byen konnen benediksyon timoun yo ak enpòtans enstriksyon yo (Mat. 19:13-15). Li te prese kondane moun ki te defòme ansèyman Bondye yo (Mak 7:9-13), epi li te kontinye pou l di “nenpòt moun ki pa resevwa wayòm Bondye a tankou yon timoun p ap antre ladan l” (Mak 10:15). Se sèten pi gwo endikasyon sou sa nou dwe prepare timoun nou yo pou li a soti nan pwofèt Ezayi pandan l ap tann Wayòm Bondye a k ap vini an:

Lou pral rete ak ti mouton, leyopa pral kouche ak ti kabrit, ti bèf, lyon ak bèf gra pral ansanm, epi yon timoun pral mennen yo. (Ezayi 11:6).

Rapò Komite a divize an twa gwo pati: (1) kad legal la ak apwòch posib pou ansèyman relijyon nan lekòl piblik yo; (2) ansèyman etik ak moral nan lekòl piblik yo nan kad istorik li ak kounye a; epi (3) sa ki ka fèt ni nan kongregasyon lokal yo ni nan kominote lekòl lokal yo pou ankouraje ansèyman moral ak etik ak ansèyman relijyon nan lekòl yo.

III
Limitasyon Legal sou Egzèsis Relijye ak Enstriksyon Relijye nan Lekòl Piblik yo

Anba Premye Amannman Konstitisyon Etazini an, yon ajans gouvènmantal, ki gen ladan lekòl yo, pa ka angaje yo nan okenn aktivite ki konstitye "etablisman relijyon". Kidonk, Lakou Siprèm Etazini an entèdi egzèsis relijye yo, tankou lapriyè ak lekti Labib, ak enstriksyon relijye nan lekòl piblik yo. Sepandan, Lakou Siprèm nan deklare eksplisitman ke lekòl piblik yo ka gen ladan ansèyman sou relijyon, si ansèyman sa a ofri kòm yon pati nan yon pwogram edikasyon sekilye.

A. Restriksyon legal sou pratik relijye nan lekòl yo

Kontwovès ki te genyen pandan kenz dènye ane yo sou lapriyè, lekti Labib, ak pwopozisyon amannman Konstitisyonèl yo “pou mete relijyon tounen nan lekòl yo” se te yon repons a de desizyon Lakou Siprèm Etazini an 1962 ak 1963. Dapre entèpretasyon li te bay sou Premye Amannman an, Lakou a te entèdi lekòl yo patisipe nan pratik relijye yo. Pati ki enpòtan nan Premye Amannman an deklare: “Kongrè a pa dwe fè okenn lwa konsènan etablisman yon relijyon, oswa entèdi lib egzèsis li.” Depi 1941, Lakou Siprèm nan te deklare ke entèdiksyon sa a sou Kongrè a pwolonje tou pou kò gouvènman eta yo an vèti Katòzyèm Amannman an.

Nan ka Engel kont Vitale an 1962, Lakou Siprèm nan te deside ke lekòl piblik yo pa t kapab ankouraje oswa egzije elèv yo pou yo resite yon priyè ofisyèlman adopte. Lakou a te deside:

... Ni lefèt ke lapriyè a ka net nan denominasyon li, ni lefèt ke elèv yo obsève li volontèman, pa ka sèvi pou libere li anba limit Kloz Etablisman an [nan Premye Amannman an].
. . .

Lè yo mete pouvwa, prestij ak sipò finansye gouvènman an dèyè yon kwayans relijye patikilye, presyon koèsif endirèk sou minorite relijye yo pou yo konfòme yo ak relijyon ofisyèlman apwouve a klè. Men, objektif ki dèyè Kloz Etablisman an ale pi lwen pase sa. Premye objektif ki pi imedya li te repoze sou kwayans ke yon inyon gouvènman ak relijyon gen tandans detwi gouvènman an epi degrade relijyon... Yon lòt objektif Kloz Etablisman an te repoze sou yon konsyans de reyalite istorik ke relijyon etabli pa gouvènman an ak pèsekisyon relijye yo mache men nan men.
. . .

[Nou] panse ke entèdiksyon konstitisyonèl kont lwa ki respekte etablisman yon relijyon dwe omwen vle di ke nan peyi sa a, li pa fè pati travay gouvènman an pou konpoze priyè ofisyèl pou okenn gwoup nan pèp Ameriken an resite kòm yon pati nan yon pwogram relijye gouvènman an ap mennen.

Nan eksplikasyon desizyon li a, Tribinal la te revize kontèks istorik Kloz Etablisman an:

Se yon bagay ki nan listwa ke pratik sa a pou etabli priyè konpoze pa gouvènman an pou sèvis relijye yo se te youn nan rezon ki te lakòz anpil nan premye kolon nou yo kite Angletè epi chèche libète relijyon nan Amerik...
. . .

Lè yo te adopte Konstitisyon an,... te gen yon konsyans toupatou nan mitan anpil Ameriken sou danje yon inyon Legliz ak Leta. Moun sa yo te konnen, kèk nan yo grasa eksperyans pèsonèl anmè, ke youn nan pi gwo danje pou libète yon moun pou l adore jan l vle a se te lè Gouvènman an t ap mete apwobasyon ofisyèl li sou yon kalite lapriyè patikilye oswa yon fòm sèvis relijye patikilye...

Tribinal la te eksplike ke desizyon li an pa t entèdi egzèsis seremoni oswa patriyotik ki gen ladan referans a Divinite a, tankou ankouraje timoun lekòl pou resite dokiman istorik oswa chante im nasyonal ki gen ladan pwofesyon lafwa yon konpozitè nan yon Èt Siprèm.

Tribinal la te rekonèt ke gen anpil manifestasyon kwayans nan Bondye nan lavi piblik. Jij Douglas te deklare:

« Nou se yon pèp relijye ki gen enstitisyon ki sipoze yon Èt Sipwèm. » ... Premye Amannman an kite Gouvènman an nan yon pozisyon non pa ostilite anvè relijyon men netralite...

An 1963, Tribinal la te deside yon dezyèm ka, Abington School District kont Schempp , ki te deklare ke Premye Amannman an entèdi lwa ak pratik leta ki egzije lekti vèsè nan Bib la ak resitasyon priyè Senyè a nan ouvèti jounen lekòl la. Sepandan, Tribinal la te eksplike ke desizyon li an pa t entèdi ansèyman sou relijyon nan lekòl yo. Tribinal la te konkli:

[N]ou ta ka byen di ke edikasyon yon moun pa konplè san yon etid sou relijyon konparatif oubyen istwa relijyon ak relasyon li ak avansman sivilizasyon an... [B]ib la merite etid pou kalite literè ak istorik li yo. Pa gen anyen nou te di la a ki endike ke... etid Bib la oubyen relijyon, lè yo prezante l objektivman kòm yon pati nan yon pwogram edikasyon sekilyè, pa ka fèt an akò avèk Premye Amannman an. Men, egzèsis ki la a pa tonbe nan kategori sa yo. Yo se egzèsis relijye, ke Eta yo egzije an vyolasyon lòd Premye Amannman an pou Gouvènman an kenbe yon netralite strik, pou l pa ni ede ni opoze relijyon.

Tribinal la te rejte agiman ki di aktivite relijye yo ta dwe pèmèt kòm yon ekspresyon "libète egzèsis" relijyon pa majorite elèv ak pwofesè yo:

Malgre ke Kloz Lib Egzèsis la entèdi klèman itilizasyon aksyon leta pou refize dwa lib egzèsis bay nenpòt moun, li pa janm vle di ke yon majorite ta ka itilize machin Leta a pou pratike kwayans li.

Malgre ke lekòl yo pa ka bay oswa ofisyèlman ankouraje resitasyon priyè oswa lekti kòm egzèsis relijye, lekòl yo ka kontinye gen egzèsis ouvèti pou rezon sekilyè. Jan Jij Brennan eksplike sa nan Schempp , lekòl yo ka fè egzèsis solanèl, tankou obsèvans yon moman silans reverans nan ouvèti klas la, pou sèvi objektif tankou ankouraje amoni ak enspire pi bon disiplin nan mitan elèv yo, epi amelyore diyite oswa otorite lekòl la. Yon tribinal distri federal fèk itilize deklarasyon sa a nan Lakou Siprèm nan pou konfime yon egzijans lalwa eta Massachusetts ki mande pou klas yo obsève yon moman silans pou "meditasyon oswa lapriyè" nan kòmansman jounen lekòl la.

Apre desizyon istorik sa yo nan Lakou Siprèm nan, aktivite lekòl yo ka kontinye patisipe ladan yo enkli bagay sa yo:

  1. Elèv yo ka kontinye etidye relijyon ak Bib la kòm sijè istorik oswa literè ki enkli nan pwogram edikasyon sekilye a.
  2. Elèv yo ka kontinye patisipe nan pwogram "tan lib" kote elèv yo kite lokal lekòl la sou yon baz volontè pou yo ale nan enstriksyon relijye ki finanse sèlman pa gwoup relijye ki enplike yo.

Malgre desizyon Lakou Siprèm nan, anpil kominote lokal yo kontinye pèmèt oswa ankouraje lapriyè oswa lekti Bib la nan lekòl yo. Gen kèk lwa leta ki toujou an vigè, ki egzije oswa pèmèt pratik sa yo. Nan limit pratik ak lwa sa yo egziste, yo pa ka aplike epi yo ka kontestasyon konstitisyonèl pa nenpòt moun nan yon kominote lokal ki opoze ak aktivite relijye sa a. Sepandan, obsèvans kontinyèl koutim tradisyonèl sa yo mete aksan sou lefèt ke kontwòl sou lekòl yo rete prensipalman yon responsablite lokal.

B. Danje ki genyen nan nenpòt amannman konstitisyonèl

Anpil moun te kritike desizyon Lakou Siprèm nan sou entèpretasyon Premye Amannman an pou entèdi lapriyè ak lekti Labib nan lekòl piblik yo. Pandan plizyè ane, yo te prezante pwopozisyon amannman Konstitisyonèl pou pèmèt egzèsis relijye nan lekòl yo san siksè nan Kongrè Ameriken an. Komite Etid la panse ke kad Konstitisyon nou an garanti pwòp libète relijye nou pandan de san ane e nenpòt amannman ka mete an danje netralite strik gouvènman an anrapò ak nenpòt gwoup relijye espesifik. Nou kwè nan libète kwayans pou tout moun, e istorikman denominasyon nou an te chèche limite enpak gouvènman an sou pwòp kwayans ak pratik relijye nou yo. Lè nou rekonèt tansyon istorik sa a ant Legliz ak Leta, nou pa vle twouve nou jodi a ap itilize pouvwa koèsif leta a ak lekòl piblik yo pou fè presyon sou nenpòt moun pou patisipe nan nenpòt aktivite relijye. Malgre ke kounye a nou ka konsidere tèt nou kòm yon pati nan majorite Ameriken an, nou dwe rete zele nan pwoteje dwa tout minorite yo.

Nou ta renmen reyafime rezolisyon Konferans Anyèl Legliz Frè yo an 1964 ki te deklare:

Nou pa kwè legliz la ta dwe twò enkyete pa desizyon sa yo [ki entèdi lapriyè preskri oswa lekti Labib nan lekòl piblik yo]. Yo ann amoni ak yon doktrin fondamantal nou te toujou favorize—separasyon legliz ak leta. Se poutèt sa, mouvman aktyèl yo pou modifye oswa elimine Premye Amannman an sanble pa saj.

Nou atire atansyon pèp nou an sou konsiderasyon sa yo:

  1. Frè yo, menm jan ak Anabaptis yo anvan yo, te fè eksperyans anmè ak legliz leta yo ak ekspresyon relijyon ki te anba sipèvizyon gouvènman an.
  2. Lapriyè oswa lekti Labib, lè otorite lekòl yo preskri yo, se tou ekspresyon relijyon anba sipèvizyon gouvènman an, menm si yo ka modere.
  3. Paske sa ki preskri nan ka sa yo ka rive fè nou plezi, nou pa ta dwe inyore posiblite pou li ka deple moun ki pa gen yon lòt lafwa oubyen ki pa gen okenn lafwa. Nou menm Frè yo, nou toujou respekte prensip "pa gen fòs nan relijyon"
  4. Benefis egzèsis fòmèl, routinyè, ak mekanik sa yo pa anpil e nan pi bon ka yo pa fè anpil pou bay timoun nou yo nouriti espirityèl bezwen an.
  5. Bon jan edikasyon kretyen se responsablite kay nou yo ak legliz nou yo. Nou ta dwe pi konsène ke toulede ap ranpli responsablite sa a pase sa nou ye kounye a.
  6. Lakou Siprèm nan pa mete relijyon deyò lekòl nou yo. Gen plis chans pou yon pwofesè devwe transmèt lafwa bay elèv li yo pa mwayen kontajyon ak egzanp pase pa mwayen egzèsis fòmèl. Anplis, ekspresyon relijye ki konplètman volontè, lè yo pa ofanse konsyans pèsonn, yo pèmèt.

Nou wè avèk enkyetid tou tantativ moun oswa gwoup ap fè pou sansire oswa kontwole materyèl lekti elèv yo sou baz objeksyon relijye. Sansi relijye kapab yon premye pa nan direksyon kontwòl otoritè. Kwayans relijye pa nou yo ranfòse, pa febli, grasa libète echanj lide ak pwofesyon lafwa. Nou pa ta dwe pè ke lide oswa opinyon lòt moun ap detwi lafwa nou oswa lafwa pitit nou yo, epi pi bon pwoteksyon libète relijye pa nou an se garanti tolerans relijye ak libète akademik pou tout moun.

Anplis, malgre tout kontwovèsi desizyon Tribinal la ki entèdi lapriyè ak lekti Labib te koze, desizyon sa yo pa di anyen sou ansèyman etik oswa moral nan yon kontèks ki pa relijye. Nan listwa ak kounye a, lekòl yo te toujou chache sipòte devlopman valè moral nan timoun ak jèn adilt.

C. Ansèyman sou relijyon pèmèt nan lekòl piblik yo

Yon apwòch pozitif pou mete "relijyon nan lekòl yo" se ankouraje devlopman ak enklizyon etid biblik oswa relijyon nan kourikoulòm lekòl la. Yo ka ofri kou sou sijè tankou Bib la nan listwa, Bib la kòm oswa nan literati, relijyon konparatif ak istwa relijyon. Anplis de sa, yo ka diskite sou relijyon nan salklas la nenpòt lè li parèt natirèlman oswa se yon aspè apwopriye nan sijè y ap egzamine a.

Anseye relijyon legalman pèmèt dapre desizyon Lakou Siprèm nan, epi li ta bay yon fondasyon oswa yon kòmansman pou moun ki pa gen lòt eksperyans oswa kwayans relijye. Malgre ke nou dwe evite ak anpil atansyon pou nou pa itilize pouvwa koèsif leta a ki se obligatwa pou ale lekòl pou ankouraje nenpòt relijyon espesifik, lekòl ka sèl pwen kontak anpil moun genyen ak pwofesè oswa lòt elèv ki gen kwayans relijye. Lè yo ekspoze a literati biblik oswa ide relijye, elèv yo ka ankouraje pou yo egzamine pwòp valè ak kwayans yo. Komite a pral eksplore fason konkrè pou ankouraje ansèyman sou relijyon nan dènye seksyon rapò a. Komite a kounye a vire atansyon li sou domèn ansèyman etik ak moral.

IV
Ansèyman Etik ak Moral nan Lekòl Piblik yo

A. Wòl istorik edikasyon an nan devlopman valè moral yo

Wòl lekòl piblik yo Ozetazini te sibi analiz pa chak jenerasyon depi fondatè peyi yo. Thomas Jefferson te eksprime enkyetid sa a lè li te di, "Si yon nasyon espere inyoran e lib, nan yon eta sivilizasyon, li espere sa ki pa janm te ye e ki p ap janm ye." Nan yon demokrasi anvan, Platon te deklare:

Lajenès se moman kote karaktè a ap fòme epi li pran fasilman nenpòt enpresyon yon moun ta vle mete sou li. Èske nou ta dwe tou senpleman kite timoun nou yo koute nenpòt istwa yon moun ta envante pou yo resevwa nan tèt yo ide ki souvan opoze ak sa nou ta panse yo ta dwe genyen lè yo grandi? ( Repiblik la )

Objektif deklarasyon sa a vle di ke plizyè kalite opinyon, estanda lavi ak konduit pral frape jèn yo yon fason konfizyon. Rapò Harvard an 1945, “Edikasyon Jeneral nan yon Sosyete Lib,” deklare ke wòl edikasyon an ta dwe bay eksperyans ki pral ede jèn yo panse efektivman, kominike panse, pran jijman ki enpòtan epi distenge pami valè yo.

Lekòl piblik Ozetazini tradisyonèlman te konsène sou aspè moral ak etik pwosesis edikasyon an. Nou jwenn yon rekonesans bonè sou enpòtans edikasyon nan Òdonans Nòdwès la an 1787: "Kòm relijyon, moralite ak konesans nesesè pou bon gouvènman ak bonè limanite, lekòl yo ak mwayen edikasyon yo dwe toujou ankouraje." An 1918, yon Komite Nasyonal sou Reòganizasyon Edikasyon Segondè te pibliye yon etid enpòtan sou lekòl segondè, ki te bay lis prensip prensipal edikasyon yo ki kounye a se yon gwoup moun ki popilè: sante, metriz pwosesis fondamantal yo, yon manm fanmi ki diy, vokasyon, sitwayènte, bon itilizasyon lwazi ak karaktè etik . La ankò, etik ak moral yo enkli kòm yon pati fondamantal nan pwosesis edikasyon an.

An 1944, Komisyon Nasyonal Politik Edikasyonèl la te fè yon etid konplè epi, jan youn nan dis bezwen edikasyonèl yo te deklare:

Tout jèn bezwen devlope respè pou lòt moun, pou yo grandi nan konpreyansyon yo sou valè ak prensip etik yo, epi pou yo kapab viv ak travay an kolaborasyon ak lòt moun.

An 1966, Asosyasyon Ameriken Administratè Lekòl yo, nan rapò li a, Imperatives in Education (Enperatif nan Edikasyon), te deklare ke youn nan fonksyon edikasyon piblik la se te ranfòse twal moral sosyete a:

Edikasyon raman te fè fas ak tout demand sa yo ak tout altènativ sa yo. Sa ki te sanble ak verite ak sètitid solid nan tan lontan yo ap ranplase pa nouvo konesans ak apèsi... Valè yo chanje dousman, men yo toujou ap fòme. Chak jenerasyon teste valè li eritye yo nan sikonstans nouvo ak fre... Valè yo se santiman, kwayans ak angajman ki soti nan eksperyans imen ki ka eksprime byen klè oswa pa. Yo enfliyanse pa konesans, pa sikonstans anviwònman an, ak pa relasyon moun youn ak lòt.

Rapò a deklare tou:

Etik lavi Ameriken an baze an gwo pati sou valè ak diyite endividyèl, inisyativ, libète pou chwazi, egalite opòtinite, lespri konpetitif, respè pou dwa lòt moun, responsablite pèsonèl ak gouvènman pa konsantman moun k ap gouvène yo... Pwopriyete lekòl la, òkès ​​la, orè klas yo, gouvènman elèv yo, evalyasyon, ankourajman ak kontrent, opòtinite ak mank opòtinite—tout bagay sa yo enfliyanse valè yo.

Pa gen dout ke chak gwo tantativ pou etabli objektif edikasyon piblik ameriken an te gen ladan deklarasyon sou devlopman karaktè oswa valè yo. Men, gen kesyon sou wòl lekòl piblik yo ta dwe jwe, ke chak jenerasyon te soulve tou. Nan yon rapò Novanm 1976 pa Asosyasyon Konsèy Lekòl Nasyonal la, "Èske ou anseye elèv yo byen ak mal," yo te egzamine gwo diferans nan apwòch, soti nan disiplin ak kontwòl lekòl tradisyonèl rive nan yon modèl "klarifikasyon valè" ki pi pa direktiv. Pozisyon jeneral lekòl piblik yo nan bay eksperyans pou devlopman valè moral ak etik yo te rezime nan yon rapò 1964, Relijyon nan Lekòl Piblik yo, pibliye pa Komisyon sou Relijyon nan Lekòl Piblik yo!

Depi lontan, edikatè yo te konsène ak defini epi aplike pwòp enperatif etik lekòl piblik yo. Angajman yo anvè pwosesis ak objektif edikasyon an te mennen yo nan yon gwo degou pou "endoktrinasyon". An menm tan, gen yon konsansis prèske inivèsèl ke lekòl yo gen yon wòl enpòtan pou yo jwe nan fòmasyon karaktè ak nan devlopman ak ranfòsman sistèm valè ki ann akò ak valè yo eksprime souvan nan sosyete a an jeneral.

Lè nou rekonèt wòl fanmi an kòm inite fondamantal nan sosyete a pou devlopman valè yo, plis kontribisyon reyèl ak enpòtan legliz la ak lòt òganizasyon yo fè, lekòl piblik la inik paske li se youn nan kèk kote moun ki gen plizyè lafwa ak kwayans reyini ansanm epi, avèk espwa, aprann kolabore epi respekte diferans youn ak lòt.

B. Responsablite aktyèl lekòl yo an relasyon ak kay ak legliz pou anseye moral ak etik

Komite a rekonèt epi apwouve enpòtans sistèm edikasyon an pou ede etabli epi transmèt valè moral ak etik bay jèn yo. Sepandan, responsablite lekòl yo nan sans sa a dwe mete an pèspektiv ak responsablite lòt enstitisyon sosyal debaz yo.

Se lakay la yo dwe bay responsablite prensipal pou devlopman valè moral timoun yo. Kay la se inite fondamantal nan sosyete a kote timoun yo kòmanse aprann nan men paran yo epi devlope pwòp valè moral yo nan premye ane lavi yo.

Dezyèmman, apre kay la, legliz yo ak gwoup relijye yo gen yon gwo responsablite pou ansèyman moral ak etik. Legliz yo dwe egzamine pwòp efò ak kapasite yo pou ede devlope valè moral lakay timoun yo anvan yo ensiste pou lekòl piblik yo reprann kote paran yo, kay yo oswa legliz yo pa t efikas.

Malgre ke lekòl piblik yo tradisyonèlman mete aksan sou devlopman moral, epi y ap kontinye fè sa, nou dwe byen egzamine kapasite lekòl yo pou reponn a febli valè moral ki parèt kounye a nan sosyete nou an. Lekòl piblik yo deja twò chaje epi yo pa gen ase finansman, ak anpil moun k ap tann lekòl piblik yo pou soulaje oswa konpanse pèt estabilite ak mank kontwòl paran yo sou pwòp pitit yo. Lekòl piblik yo pa janm ka repare domaj ki koze bay timoun yo akoz echèk paran yo pou enspire valè moral solid nan premye ane lavi yon timoun. Jan Komisyon Politik Edikasyonèl Asosyasyon Edikasyon Nasyonal la te deklare an 1951:

...pafwa kay la gen yon move enfliyans. Lekòl la pa ka reyisi briyan nan anseye devwa sivik bay yon timoun ki gen paran ki pa pran tan pou vote avèk entelijans. Lekòl la twouve li difisil pou anseye apresyasyon pou bon literati bay yon timoun ki gen etajè liv lakay li plen ak fatra. Anjeneral, lekòl la pa ka devlope metriz ak koutwazi nan yon timoun ki gen yon lavi lakay ki se yon seri long diskisyon ak ensivilite san kontwòl. Lekòl la pa ka anseye pridans bay yon timoun ki gen paran ki gaspiye revni yo pou ekstravagans san objektif. Lekòl la pa ka reyisi anseye valè pèsonalite endividyèl bay yon timoun ki soti nan yon kay kote granmoun yo, kit se volontèman kit se san yo pa konnen, montre prejije relijye ak rasyal. Lekòl yo pa ka anseye timoun yo respekte pwopriyete piblik si timoun yo wè paran yo ap mete fatra nan pak lokal la. Lekòl la pa ka anseye respè sensè pou opinyon relijye bay timoun ki soti nan kay ki sèlman sèvi konviksyon relijye yo epi ki pa aksepte okenn responsablite pou dirije fòmasyon relijye pwòp pitit yo.

Malgre limitasyon sa yo sou sa lekòl yo ka akonpli yon fason reyalis, yo dwe kontinye fè tout efò pou anseye prensip moral, sitou timoun ki gen sistèm valè moral ki fèb oswa ki pa egziste. Faktè ki pi enpòtan nan kapasite lekòl la pou ankouraje devlopman moral yon timoun se pwofesè a. Gras a sansiblite li genyen pou kesyon moral yo ak pou diyite chak timoun, yon pwofesè ka kominike plis san mo pase sa yo ka anseye l ouvètman atravè ansèyman.

Se nan domèn fòmasyon pwofesè yo Legliz Frè yo te fè yon kontribisyon enpòtan nan lekòl piblik yo. Frè yo te gen yon relasyon istorikman varye ak edikasyon fòmèl. Lè Frè yo te premye etabli nan Pennsilvani, yo te trè enplike nan efò edikasyonèl kominote Alman an, jan relasyon yo te genyen ak Christopher Sauer, Sr. ak Jr. montre sa. Pandan Frè yo t ap gaye nan direksyon sid ak lwès soti nan zòn Filadèlfi a, yo te vin pi izole epi koupe ak kominote ki te bò kote yo a. Jan Desmond Bittinger eksplike sa nan The Church of the Brethren Past and Present,

Kounye a, Frè yo te wè nesesite pou mete yon lòt anfaz sou edikasyon an. Si yo te vle kenbe menm pwòp pitit yo kòm manm yo epi pou yo pa pèdi idantite yo nan kominote fwontyè yo ak nan chanjman kiltirèl la, nati edikasyon an te dwe chanje nèt. Li te dwe santre sou kay la... Yo te santi yo te bezwen rete dekonekte ak 'mond lan'

Evantyèlman, Frè yo te vin mwens izole jewografikman e peryodik enprime yo, kòmanse avèk "Gospel Visitor," te kòmanse sikile ankò pami Frè yo. Lekòl dimanch yo te kòmanse parèt nan fen 19yèm syèk la, e pandan sistèm lekòl piblik la t ap etabli, vokasyon ansèyman lekòl la te sanble yon bagay natirèl pou anpil jèn Frè yo. Edikasyon enstitisyonèl ak devlopman seminè Frè yo ak lekòl edikasyon siperyè yo te ankouraje pa menm moun ki te kòmanse itilize enprimri a. Kolèj Frè nou yo te kontribye yon gwo kantite pwofesè ak administratè lekòl nan sistèm lekòl piblik yo, patikilyèman nan zòn kote kominote Frè yo ye a. Youn nan kontribisyon ki pi enpòtan Legliz Frè yo ka fè nan ansèyman moral ak etik nan lekòl piblik yo se kontinye ankouraje fòmasyon pwofesè ak administratè lekòl ki vle transmèt yon sans valè endividyèl ak angajman moral bay timoun yo vin an kontak avèk yo.

Pandan nou menm Frè nou yo ap mete pwòp eksperyans istorik ak relijye nou yo an relasyon ak sistèm lekòl piblik aktyèl la, nou bezwen poze tèt nou de kesyon: ki valè moral ak etik nou vle transmèt bay pitit nou yo, epi ki valè moral ak etik y ap transmèt epi ankouraje nan sistèm lekòl piblik la. Pou pifò pati, nou ka dakò ak lòt lafwa ak kilti ke gen sèten prensip moral debaz nou pataje. Lekòl piblik yo jwe yon wòl sipò solid nan etabli estanda desans, onètete, jistis ak respè pou lòt moun. Sepandan, nou pa dwe bliye ke nan tan lontan lafwa nou te fè nou devye de mò sosyal ki dominan yo nan okazyon espesifik. Antanke Frè jodi a, nou ka pafwa gen pwoblèm ak kèk nan valè y ap transmèt nan lekòl piblik yo. Pa egzanp, sistèm edikasyon ameriken nou an, kòm yon soudivizyon leta a, gen tandans mete aksan sou militaris souvan okontrè nenpòt diskisyon sou lapè nan mond lan oswa ankourajman pou yon pozisyon pasifis an opozisyon ak lagè. Lekòl piblik yo jwe yon wòl enpòtan nan mete aksan sou sa ki bon nan sosyete nou an bay timoun yo, men nou dwe sonje ke pwoblèm ki nan sosyete nou an reflete tou nan sistèm lekòl piblik la.

Yon bò, nou ankouraje Frè yo pou yo patisipe antanke paran, e menm plis antanke pwofesè ak administratè, nan sistèm lekòl piblik yo. Yon lòt bò, nou ankouraje Frè yo pou yo egzamine lekòl piblik yo epi pou yo vin okouran de domèn kote apwòch moral oswa etik ki entegre nan lekòl piblik yo ka diferan epi divèje de sa nou ta swete timoun nou yo ta apresye. Lè nou egzamine prensip ak valè ki prezan nan sistèm lekòl piblik la, nou rive fè yon lòt egzamen sou moral ak etik ki pataje nan sosyete granmoun nan. Kriz valè moral ki nan lekòl piblik nou yo se pa yon fenomèn izole, men se yon refleksyon kriz valè ki nan tout lavi sosyal, ekonomik ak politik ameriken an.

V
Kisa nou ka fè pou ankouraje ansèyman moral ak etik nan lekòl piblik yo

Malgre prekosyon nou yo ak nesesite pou evalye ak anpil atansyon chay nou mete sou lekòl piblik yo, nou ta ankouraje Frè yo pou yo egzamine pwòp kominote lekòl lokal yo pou detèmine sa k ap fèt ak sa ki ka fèt konsènan ansèyman moral ak etik. Paske chak kominote Frè lokal ak chak kominote lekòl lokal diferan e inik, egzamen reyèl kesyon ki soumèt bay komite etid la dwe kontinye sou nivo lokal la. Komite a pa gen okenn plan direktè pou Frè yo ki pral asire prezans ansèyman moral ak etik nan lekòl piblik yo, men nou sijere pwochen etap posib ki pral pèmèt Frè yo avanse yon fason responsab sou pwoblèm sa a. Nenpòt aksyon Frè yo ta ka pran pral lajman detèmine pa estrikti pou pran desizyon nan kominote lekòl lokal la. Menm avèk patisipasyon gouvènman federal ak eta a k ap ogmante nan edikasyon piblik, majorite desizyon operasyonèl ki afekte lekòl yo pran sou nivo lokal la. Inite legliz ki pi kapab fonksyone sou nivo sa a se kongregasyon lokal la, ak konesans li sou limit ak potansyèl ki genyen nan yon distri lekòl bay.

A. Rekòmandasyon pou Inite Etid Legliz la ak Evalyasyon Kominote Lekòl Lokal la

Pou ankouraje kominote Frè lokal yo pou yo egzamine seryezman pwoblèm ki enplike yo, komite etid la pwopoze an premye pou yo mete yon inite etid nan pwogram edikasyon legliz la sou ansèyman moral ak etik nan lekòl piblik yo. Nou ta ankouraje chak kongregasyon pou yo egzamine poukont yo pwoblèm komite etid sa a te lite avèk yo. Men kèk egzanp kesyon yon inite etid ta ka konsantre sou yo:

  1. Ki wòl ak/oswa responsablite lekòl piblik yo ta dwe ye nan ansèyman moral ak etik?
  2. Ki valè moral y ap anseye kounye a, dirèkteman oubyen endirèkteman, e ki valè oubyen etik yo ta dwe anseye nan lekòl piblik yo?
  3. Ki fason oswa metòd pou prezante epi diskite valè moral ak etik yo pi efikasman nan salklas la?
  4. Kisa y ap fè kounye a nan lekòl piblik lokal yo pou ankouraje ansèyman moral ak etik?

Kòm yon pati nan yon inite etid konsa, nou ta rekòmande tou pou kominote Frè yo òganize yon reyinyon diskisyon avèk moun ki gen lòt lafwa, tankou kominote jwif ak katolik yo, pou yo eksplore ansanm pwoblèm ki enplike yo ak pèsepsyon lòt moun sou wòl lekòl yo nan transmèt valè moral ak etik yo. Nan apendis rapò sa a, komite a te mete yon lis resous ki dwe itilize pou yon pwogram edikasyonèl konsa nan chak kongregasyon lokal ki enterese nan pwoblèm sa a.

Youn nan aspè ki pi enpòtan nan yon inite etid konsa ke kongregasyon yo antreprann se yon egzamen apwofondi sou kominote lekòl lokal la pou chèche konnen sa k ap fèt ak sa lekòl yo enterese eksplore anrapò ak ansèyman valè moral ak etik. Apre kongregasyon lokal la fin fè pwòp devwa li, ak ase eksperyans pou reponn a kominote lekòl lokal la, nou ta sijere pou Frè yo rankontre epi eksplore pwoblèm sa yo ak pèsonèl ki enplike nan administrasyon lekòl piblik nan zòn yo a. Frè yo ka vle prepare pou yon diskisyon konsa lè yo pataje rapò sa a oswa yon rezime enkyetid yo ak pèsonèl lekòl la anvan reyinyon aktyèl la, pou ofisyèl lekòl ki enplike a ka gen yon sèten konpreyansyon sou sous nenpòt demann konsa. Gwoup etid kongregasyon an ta dwe abòde nenpòt reyinyon avèk ouvèti ak yon konsyans sou presyon konfli lekòl yo ap opere anba yo. Yon reyinyon konsa ta gen anpil valè pou kolekte enfòmasyon sou efò aktyèl nan lekòl yo pou ankouraje devlopman valè moral. Delegasyon legliz la ta vle eksprime tou volonte li pou sipòte nenpòt efò lekòl piblik yo pou devlope oswa ofri inite kou sou valè moral ak etik ak/oswa etid sou relijyon. Komite sa a prepare yon lis sijesyon pou òganize epi òganize yon reyinyon avèk otorite lekòl yo, lis sa a parèt tou nan apendis rapò sa a.

B. Opsyon espesifik ki disponib pou lekòl piblik yo

Nan preparasyon rapò sa a, komite etid la te rasanble anpil lide sou apwòch posib yo ka adopte nan ansèyman moral ak etik ak ansèyman relijyon nan lekòl piblik yo. Komite a ta renmen pataje kèk nan sa yo.

  1. Opsyon Espesifik pou Ansèyman Moral ak Etik
    1. Itilizasyon metòd "klarifikasyon valè yo". Gen yon metòd fòmèl yo te devlope pou ankouraje elèv yo egzamine pwòp sistèm moral ak etik yo ki rele "klarifikasyon valè". Gen kèk lekòl ki gen kou espesifik sou valè kote elèv yo egzamine pwòp valè pa yo ak valè sosyete ki antoure yo a yon fason eksplisit. Yon apwòch klarifikasyon valè se yon apwòch nenpòt pwofesè ka itilize nan pwòp salklas li lè yo enkòpore li nan nenpòt kourikoulòm lekòl regilye.
    2. Kou sou dilèm oswa pwoblèm moral aktyèl yo. Lè yo mete nan kourikoulòm syans sosyal la yon konsantrasyon sou pwoblèm moral aktyèl yo, lekòl yo ka ankouraje devlopman yon reyaksyon reflechi ak moralman responsab anvè pwoblèm sa yo. Pa egzanp, nan yon klas oswa yon inite evènman aktyèl, elèv yo te ka seryezman egzamine kesyon ki antoure entegrasyon nan lekòl piblik yo. Yo te ka mande elèv yo pou yo egzamine posiblite aktyèl dezameman oswa enpak depans defans sou priyorite gouvènman an. Se sèten, pwoblèm alkolis ak abi dwòg yo ap resevwa anpil atansyon nan sistèm lekòl piblik la, ak anpil opòtinite pou pwofesè yo kominike pwòp konviksyon yo sou pwoblèm sa yo.
  2. Opsyon espesifik ki disponib pou ansèyman sou relijyon an
    1. Pwogram etid relijyon. Anpil lekòl gen ladan kou oswa inite sou Bib la tankou nan literati jan li gen rapò ak istwa, ak kou sou relijyon mondyal ak kwayans relijye. Seksyon sou sijè sa yo ka enkli nan nenpòt kou istwa, literati, oswa syans sosyal.
    2. Lè lekòl lage. Anba pwogram sa a, elèv yo kite lekòl piblik yo pou yo ka resevwa enstriksyon relijye nan men pwofesè lekòl prive deyò lekòl la, epi pwogram nan finanse pa yon konsèy legliz lokal oswa yon gwoup relijye ki afilye menm jan an. Nan Ft. Wayne, Indiana, pwogram lè lekòl lage a gen ladan elèv ki nan katriyèm, senkyèm ak sizyèm ane.

Malgre ke komite a te fè yon distenksyon nan rapò sa a ant ansèyman moral ak etik ak ansèyman sou relijyon, nou rekonèt entèraksyon konsiderab ant de domèn sa yo. Yon moun pa ka eksplore valè moral ak etik san li pa rive jwenn epi diskite sou fondasyon relijye valè sa yo. Anpil moun te reyaji twòp anvè desizyon Lakou Siprèm nan sou lapriyè ak lekti Bib la pou yo konkli ke yo pa ka prezante oswa diskite sou relijyon ditou nan lekòl. Konklizyon sa a malere e li pa nesesè. Petèt fason ki pi efikas ak pratik pou diskite sou relijyon oswa ide relijye se nan kontèks natirèl yo jan yo leve nan prezantasyon ak diskisyon an klas. Yo ka etidye enpak relijyon ak kwayans relijye sou divès aspè nan sosyete a nenpòt lè sa apwopriye nan nenpòt inite syans sosyal, literati oswa syans. Diskisyon sou wòl relijyon nan sosyete a, ni nan listwa ni nan prezan an, pa vyole separasyon legliz ak leta. Yon elèv pa vrèman edike sof si li posede yon konesans debaz sou rasin relijye pwòp kilti nou an ansanm ak lòt kilti atravè lemond.

C. Sa denominasyon an ka fè

Sou nivo nasyonal, rejyonal, distri, ak lokal, Legliz Frè yo ta dwe chèche mwayen pou kolabore ak lòt òganizasyon relijye yo pou egzamine epi ankouraje ansèyman moral ak etik ansanm ak ansèyman sou relijyon nan lekòl yo. Nou rekòmande sa ki annapre yo:

  1. Biwo distri frè yo, avèk èd Komisyon Ministè Pawas la, ka vle pwograme atelye distri a sou ansèyman moral, etik, oswa etid relijye nan lekòl piblik yo, lè l sèvi avèk sant resous tankou Sant Etid Relijyon Edikasyon Piblik nan Inivèsite Wright State, Dayton, Ohio, oswa Konsèy Nasyonal sou Relijyon ak Edikasyon Piblik, Muncie, Indiana.
  2. Kongregasyon lokal yo ka vle abòne ak piblikasyon “Legliz ak Edikasyon Piblik” la, ki pibliye pa Divizyon Edikasyon ak Ministè Konsèy Nasyonal Legliz Kris yo, yon bilten chak mwa ki abòde pwoblèm ki enplike yo epi ki gen enfòmasyon sou resous, materyèl ak atelye.
  3. "Mesaje" a ak "Ajanda" a ta dwe kontinye kenbe diskisyon sou ansèyman moral ak etik la vivan lè yo pibliye atik sou sijè a, note dènye devlopman yo epi anonse nenpòt pwogram oswa atelye ki gen rapò.
  4. Konsèy Jeneral la ta dwe envestige manm Legliz Frè yo nan Konsèy Nasyonal sou Relijyon ak Edikasyon Piblik, yon alyans òganizasyon ki konsène ak enklizyon etid relijyon nan kourikoulòm lekòl piblik la.

Nou rekòmande tou pou edikatè yo travay pou devlope materyèl kourikoulòm lekòl piblik nan domèn etid relijyon. Brethren Press la ta ka eksplore posiblite pou pibliye inite kourikoulòm sa yo pou lekòl piblik yo. Nou ta ankouraje kolèj Brethren yo ak Bethany Seminary pou chèche mwayen yo ka kontribye plis nan preparasyon ak sètifikasyon pwofesè nan domèn etid relijyon. Kounye a, se sèlman kèk eta ki sètifye pwofesè nan etid relijyon. Kolèj Brethren yo ka vle kominike bay biwo enstriksyon piblik nan eta yo yon dezi pou ede nan etablisman sètifikasyon pwofesè nan etid relijyon. Nou ta ankouraje tou Frè k ap prepare pou karyè nan edikasyon pou konsidere etid relijyon kòm yon domèn konsantrasyon. Sa ki pi enpòtan, nou ankouraje administratè lekòl piblik yo ak pwofesè yo pou yo jwe wòl lidèchip nan devlopman pwogram sa yo nan pwòp lekòl yo epi nan chèche etabli yon atmosfè ki fezab pou pi gwo devlopman moral ak etik timoun yo.

KONKLIZYON

Nan soumèt rapò li a, Komite a eksprime rekonesans li anvè Konferans Anyèl la pou opòtinite pou egzamine wòl ansèyman valè etik ak moral nan lekòl piblik yo. Eksperyans sa a te yon faktè kwasans nan lavi manm Komite a. Yo espere ke kongregasyon Legliz Frè yo ap pwofite tou de menm kalite eksperyans kwasans sa a pou yo fè fas ak yon pwoblèm fondamantal ak komen. Komite a rekonèt ke pandan etid sa a te trete epi li te limite a ansèyman valè etik ak moral nan lekòl piblik yo, sijè moral ak etik la nan analiz final la pa ka limite a yon sèl segman nan popilasyon an. Nan liv yo sou The American Teenager , Radler ak Remmers deklare:

Li sanble klè ke atitid adolesan Ameriken an, nan yon gwo mezi, se atitid granmoun Ameriken an. Aparamman, vrè fondasyon pou sitwayènte a dwe poze depi yon laj byen bonè nan kay la. Edikasyon fòmèl kontribye anpil, nan kou, epi, jan nou te wè a, elèv yo reflete tou de edikasyon yo ak atitid pwofesè yo. Men, vrè sous yon pèsonalite entegre, ki an sante e ki gen kè kontan an chita nan mitan miray kay adolesan an—gwo oubyen piti, anpil oubyen kèk, toutouni, pentire oubyen tapi—li. 'Lakay se kote kè a ye'—e kè a, nan kou, se plas figire santiman ak atitid ki detèmine an gwo pati kalite gason oubyen fanm adolesan an pral vin tounen... Si
oto
-pòtrè sa a ofanse sansiblite nou, nou dwe sonje ke atis ki te desine l la te aprann chak kou bwòs nan men nou. Chak etid sou atitid adolesan yo jwenn yo kòm yon refleksyon—pafwa defòme men pi souvan egzak—panse ak konpòtman granmoun. Se sèlman lè nou chanje pwòp teknik nou yo nou ka espere amelyore pa l yo.

Komite a espere ke manm Legliz Frè yo ap jwenn rapò sa a itil pandan kongregasyon lokal yo ap kontinye fè sa yo kapab pou amelyore kalite lavi nou tout nan jou ki gen pou vini yo.

Jeffrey Copp, Prezidan; John B. Grimley; Ron Spire; Martha Smeltzer West; John F. Young

APENDIS

Lis
Sijesyon pou Rankontre ak Responsab Lekòl yo

Etandone pa gen yon sèl pi bon fason pou diskite avèk administratè lekòl yo ak pwofesè yo sou wòl lekòl piblik yo jwe nan devlopman valè moral ak etik, nou sijere bagay sa yo pou ou konsidere:

  1. Si posib, fè konesans ak sipèentandan distri lekòl ou a ansanm ak direktè lekòl ki sèvi zòn kote w ye a. Nan gwo distri yo, direktè lekòl la jeneralman pi aksesib.
  2. Sonje byen, administratè lekòl yo se moun ki okipe anpil. Pa janm gen yon moman nan listwa limanite kote yo te mete tout pwoblèm sosyal sa yo nan "pòt lekòl la". Anjeneral, li pi bon pou kontakte administratè a pa telefòn, di l pwoblèm ou an, epi di l ou ta apresye yon konferans nan yon lè nou dakò pou toulede. Pa eseye akable administratè a ak yon gwo gwoup. Teknik sa a raman bay bon rezilta.
  3. Anvan konferans lan, asire w ou fin fè devwa w sou sijè w pral diskite a. Ki enkyetid espesifik ou yo? Ki reyalite yo? Kenbe nan tèt ou ke administratè a pwobableman te deja fè fas ak pwoblèm sa a anvan. Anplis de sa, pa bay administratè a yon devwa pou rasanble reyalite. Objektif konferans lan ta dwe etabli byen bonè. Jeneralite vag tankou, "Nou panse lekòl la ta dwe fè plis pou amelyore valè moral yo," p ap itil anpil. Olye pou w di administratè a sa lekòl yo ta dwe fè, poukisa ou pa mande l pou l di w (1) sa lekòl yo ap fè, ak (2) ki kèk nan enkyetid lekòl la nan domèn sa a.
  4. Kontinye mete aksan sou sousi ou genyen pou kolaborasyon lekòl-kay la, paske toulede gen yon objektif komen : byennèt jèn nan.
  5. Apre reyinyon ou avèk administratè a, montre rekonesans ou pou tan li te pase ap travay avè l. Epi si ou gen sijesyon kote ou ka amelyore, ekri yo nan yon rapò. Kenbe nan tèt ou ke bon relasyon ant lakay ak lekòl la ta dwe bati sou aspè pozitif, epi si pwoblèm ta rive, rezo kominikasyon an ap deja bati.

Sant Etid Relijyon Edikasyon Piblik, Inivèsite Wright State, Dayton, Ohio, fè sijesyon adisyonèl sa yo:

  1. Jistifye nenpòt demann pou etid relijyon sèlman sou baz akademik. Edikasyon pa konplè san etid sou relijyon kòm youn nan dimansyon enpòtan nan listwa limanite. Konsèy Edikasyon Kalifòni an te di, "Lekòl nou yo pa ta dwe ezite anseye sou relijyon. Nou ankouraje pwofesè nou yo pou yo byen mete kontribisyon relijyon nan sivilizasyon, listwa, atizay ak etik nou yo."
  2. Kominike ak administratè lekòl ou yo enterè ou nan enklizyon natirèl etid relijyon nan kourikoulòm regilye a epi sipò ou bay efò lekòl yo nan sans sa a. Yo ka sijere tou kou oswa inite separe tankou "Bib kòm Literati" ak "Relijyon Mondyal".
  3. Ofri pou ede lekòl la nan (a) bay "bous detid" pou pwofesè yo ka jwenn pi bon fòmasyon akademik ak pwofesyonèl nan domèn sa a atravè kou, enstiti, atelye, elatriye; (b) ede finanse fòmasyon kontinyèl pou tout pwofesè yo; (c) achte kèk nan materyèl elèv ki disponib kounye a; ak/oswa (d) idantifye epi bay moun resous ak materyèl ke pwofesè yo ka itilize nan salklas yo.
  4. Kowopere aktivman avèk lekòl ou yo nan tout fason posib, tankou travay nan PTA, èd volontè, paran klas, travayè eleksyon, manm konsèy konsiltatif, elatriye. Sa montre ke ou pa yon moun ki konsantre sou yon sèl pwoblèm epi ou sousi pou yon edikasyon konplè epi ou rekonèt travay difisil lekòl yo ap fè fas.

("Etid sou Relijyon nan Edikasyon Piblik: Kesyon ak Repons," Gid PERSC , Bracher, Panoch, Piediscalzi, ak Uphoff, 1974.)

II
A. Òganizasyon Resous yo

  1. Asosyasyon Ameriken pou Administratè Lekòl yo, 1801 North Moore Street, Arlington, Vijini 22209. Mande rapò “Relijyon nan Lekòl Piblik yo.”
  2. Komite Konjwen Batis sou Zafè Piblik, 200 Maryland Avenue, NE, Washington, DC 20002. Komite sa a gen materyèl disponib anba tit jeneral "Brochè sou Libète Relijye." Dokiman sa yo ki gen rapò ak ansèyman moral ak etik nan lekòl piblik yo enkli: "Libète Relijye ak Deklarasyon Dwa," "Relijyon nan Sal Klas Lekòl Piblik," ak "Relijyon ak Edikasyon Piblik: Kèk Gid Sijere."
  3. Komite sou Militarism nan Edikasyon. John Swomley, Jr., Direktè, 5123 Truman Road, Kansas City, Missouri 64127. Komite sa a òganize pou bay yon sèvis bay edikatè, lidè relijye ak lòt moun ki konsène sou enfliyans militè nan lekòl ak kolèj nou yo.
  4. Asosyasyon Kominikasyon Edikasyonèl, Inc., 1346 F. Street, NW, Sal 960, Washington, DC 20004. Òganizasyon prive sa a pwodui yon fim ki gen rapò ak relijyon nan lekòl piblik yo ki rele “Keystone for Education,” ki ka lwe pou $20.
  5. Asosyasyon Nasyonal Edikasyon, 1201 Sixteenth Street, NW, Washington, DC 20036. Pibliye yon rapò espesyal an 1970 (411-12772), “Relijyon ak Lekòl yo: soti nan Priyè rive nan Èd Piblik.”
  6. Konsèy Nasyonal Pwofesè Anglè, 508 South Sixth Street, Champaign, Illinois 61820. Kontakte pou plis enfòmasyon sou sijè “Bib la kòm Literati.”
  7. Konsèy Nasyonal Legliz Kris yo, Etazini, Depatman Relijyon ak Edikasyon Piblik, 475 Riverside Drive, Nouyòk, Nouyòk 10027. Pibliye bilten chak mwa ki rele “Legliz la ak Edikasyon Piblik la.”
  8. Biwo Administratif Konsèy Nasyonal sou Relijyon ak Edikasyon Piblik, Inivèsite Ball State, 2000 University Avenue, Muncie, Indiana 47306. NCRPE se yon kowalisyon òganizasyon ki konsène ak enklizyon relijyon nan kourikoulòm lekòl piblik yo.
  9. Konferans Nasyonal Kretyen ak Jwif, 43 West 57th Street, Nouyòk, Nouyòk. Mande dokiman “Ansèyman sou Relijyon nan Lekòl Piblik yo.”
  10. Sant Etid Relijyon nan Edikasyon Piblik (PERSC), Inivèsite Wright State, Dayton, Ohio 45431. PERSC sèvi kòm yon sant enfòmasyon nan tout domèn relijyon ak lekòl piblik yo epi li patwone atelye pou pwofesè yo.
  11. Enstiti Ete sou Ansèyman Bib la nan Kou Literati, Inivèsite Indiana, Bloomington, Indiana 47401.
  12. Sant Devlopman Kourikoulòm Relijyon Mondyal yo, St. Louis Park, Minneapolis, Minnesota 55426.

B. Bibliyografi

Asosyasyon Ameriken pou Administratè Lekòl yo, Relijyon nan lekòl piblik yo ; Nouyòk, Harper & Row, 1964. 68 p. [op]
Rapò sa a ki soti nan Komisyon sou Relijyon nan Lekòl Piblik AASA a se youn nan pi bon tretman kout sou sijè a ki disponib. De premye chapit yo trete aspè istorik ak legal yo; twazyèm chapit la etabli yon kad filozofik pou lekòl piblik yo sou fason pou yo fè fas ak relijyon; de dènye chapit yo fè sijesyon konkrè konsènan kourikoulòm ak aktivite ekstraskolè.

Boles, Donald E., Bib la, relijyon, ak lekòl piblik yo ; Nouyòk, Crowell, Collier ak MacMillan, Inc., 1962. 320 p. [op]
Nan liv sa a ki resevwa anpil kritik ak site, Boles bay yon tretman detaye sou plis pase swasant ka tribinal ki gen rapò ak relijyon ak lekòl piblik yo. Malgre ke Boles te ekri liv sa a anvan ka Abington an, prezantasyon li an konfòmite ak dènye ka Lakou Siprèm yo. Yon analiz ekselan sou tou de bò pwoblèm lekti Bib devosyonèl la se yon gwo enkyetid nan liv sa a. Lekti a enteresan e li pa gen jargon teknik ladan l.

Boles, Donald E., De nepe yo: kòmantè ak ka nan relijyon ak edikasyon ; Ames, Iowa, Iowa State University Press, 1967. 407 p. [Twal]
Liv sa a se yon volim konpayon pou
Bib la, Relijyon, ak Lekòl Piblik yo. Boles prezante yon seri ka ki pi enpòtan nan Lakou Siprèm Etazini ak nan tribinal leta ki gen rapò ak pwoblèm legliz-leta-lekòl. Chak ka ekri nan yon fason ki pèmèt lektè a detèmine pwòp pozisyon li. Rezime abil konkli chak chapit.

Cox, Claire R., Katriyèm R a: Ki sa yo ka anseye sou relijyon nan lekòl piblik yo ; New York, Hawthorn Books, Inc., 1969. 179 p. [op]
Sa a se yon kont jounalistik trè lizib sou diferan aspè nan aprantisaj sou relijyon nan lekòl piblik yo. Jan tit la sijere, prensipal anfaz la se sou divès efò atravè peyi a pou prezante relijyon atravè kourikoulòm lekòl la.

Duker, Sam, Lekòl piblik yo ak relijyon an: Kontèks legal la ; New York, Harper & Row, [Editè], 1966. 238 p. [Papye]
Liv sa a se yon efò remakab pou fè desizyon tribinal kle yo konprann pou yon moun òdinè. Ekstrè nan ka yo, kòmantè tou kout, ak yon tablo parèt.

Freund, Paul A. ak Ulich, Robert, Relijyon ak lekòl piblik yo ; Cambridge, Mass., Harvard University Press, 1965. 54 p. [Atik]
Toulede diskisyon sa yo te orijinèlman bay kòm konferans. Ulich okipe aspè edikasyonèl yo; Freund diskite pwoblèm legal yo.

Gaustad, Edwin S., Istwa relijye ameriken . [Disponib nan Sant Sèvis pou Pwofesè Istwa, Asosyasyon Istorik Ameriken, Washington, DC] 27 p.
Ti liv ekselan sa a fèt espesyalman pou pwofesè lekòl segondè, k ap fè yon sondaj sou literati ki disponib nan domèn nan.

Henry, Virgil, Plas relijyon an nan lekòl piblik yo: Yon manyèl pou gide kominote yo ; New York, Harper & Brothers, 1950. [op]
Liv sa a se yon rapò sou yon tèz doktora ki te fini nan Teachers College, Columbia University, epi, jan soutit la endike, li se yon manyèl pou kominote yo. Li reprezante yon apwòch byen bonè pou enkli relijyon nan kourikoulòm regilye lekòl piblik yo nan domèn tankou literati, syans sosyal, syans fizik ak byolojik, mizik, atizay, ak dram, pwogram asanble, oryantasyon edikasyonèl ak pwofesyonèl, ansanm ak materyèl nan bibliyotèk la. Liv la toujou gen anpil bagay pou l di nou jodi a.

Jacobson, Philip, Relijyon nan edikasyon piblik: Yon gid pou diskisyon ; [Disponib nan American Jewish Committee, 165 East 56th Street, New York. NY 10022], 1971. 44 p.
Sa a se yon gid kout, itil ki eseye prezante tou de bò pwoblèm tankou edikasyon sou valè, lapriyè, tan lib, ak ansèyman sou relijyon. Ti liv Jacobson an itil kòm yon gid diskisyon, paske objektif li se eksplore pwen prensipal yo epi sijere solisyon pratik kote sa posib.

Johnson, F. Ernest, [editè], American education and religion ; New York, Harper & Brothers, 1952. [op]
F. Ernest Johnson te yon "ekspè" nan pwòp epòk li sou kesyon ki gen rapò ak relijyon ak edikasyon piblik. Liv la reprezante yon seri diskou pa moun tout lafwa, ki endike pwen de vi edikatè jwif, katolik ak pwotestan yo. Yon chapit antye nan liv sa a trete sou "Relijyon nan edikasyon elemantè ak segondè."

Little, Lawrence C., Relijyon ak edikasyon piblik: yon bibliyografi ; Pittsburgh Pa., 3yèm ed., 1968. 214 p. [Papye, op]
Twazyèm edisyon bibliyografi popilè sa a gen sis seksyon prensipal: Liv ak Ti Liv, Piblikasyon Òganizasyon Relijye ak Sistèm Lekòl Piblik, Disètasyon Doktora, Tèz Metriz ak BD, Peryodik, ak Ka Chwazi nan Lakou Siprèm Etazini.

Loder, James E.,
Relijyon ak lekòl piblik yo; Nouyòk, Association Press, 1965. 125 p. [op]
Loder prezante yon politik kout ak konstriktif pou plas relijyon nan edikasyon piblik, san minimize difikilte yo.

McCluskey, Neil G., SJ,
Lekòl piblik ak edikasyon moral: Enfliyans Horace Mann, William Torrey Harris, ak John Dewey; New York, Columbia University Press, 1958. [op]
Pwoblèm ak kesyon fondamantal liv la soulve yo se jan sa a: Efò lekòl piblik yo pou enkulke yon filozofi valè yo te vin pi konplike akòz gwo degre pliralis relijye nan sosyete amerikèn nan. Sepandan, nan ki pwen pliralis ka pwospere anvan yo febli lyen inite nasyonal la? Konbyen inite ki ka genyen san sakrifye richès divèsite a? McCluskey analize panse Mann, Harris, ak Dewey sou pwoblèm valè yo epi li endike ke yo te "chaje lekòl komen an ak responsablite pou edikasyon karaktè." (Pè McCluskey se kounye a Prezidan Konsèy Nasyonal sou Relijyon ak Edikasyon Piblik.)

Michaelsen, Robert S., Piety and the public schools ; New York, The MacMillan Company, 1970. 274 p. [Twal]
Volim sa a se yon kont byen dokimante ak ekri ak anpil atansyon sou relasyon chanjan ant relijyon ak lekòl piblik nan listwa Amerik la. Michaelsen itilize materyèl chwazi ki gen rapò ak listwa relijye Ameriken an, travay ak panse gwo lidè edikasyonèl yo, ak ka tribinal enpòtan yo.
National Education Association, Educational Policies Commission, Moral and spiritual values ​​in the public schools; Washington, DC, National Education Association, 1951. [op]
Sa a reprezante yon etid espesyal sou ven manm Educational Policies Commission ki gen yon enkyetid pou valè moral ak espirityèl. Li gen ladan yon seksyon ki rele "Lekòl Piblik yo Kapab e Yo Ta Dwe Anseye Sou Relijyon."

Panoch, James, ak Barr, David, Relijyon ale lekòl ; New York, Harper & Row, [Editè], 1968. 183 p. [Twal]
Liv sa a se yon resous pou aksyon pou konstwi ak inisye efò legal pou aprann sou relijyon nan lekòl piblik yo. Repons kout pou kesyon tipik nan langaj moun òdinè fòme yon seksyon enpòtan nan liv la, epi yon gwo bibliyografi anotasyon ak yon lis resous tout kalite materyèl ak ajans enkli. Egzanp reprezantatif inite ak kou kourikoulòm yo dekri yon ti tan.

“Relijyon ak kourikoulòm lekòl piblik,” Edikasyon relijye , Pati II, New Haven, Conn., Asosyasyon Edikasyon Relijye a, Jiyè/Out 1972. 110 p.
Adrès ak rapò reyinyon Konsèy Nasyonal sou Relijyon ak Edikasyon Piblik, Vil Nouyòk, 30 Novanm–1ye Desanm 1971.

Sebaly, AL, Fòmasyon pwofesè ak relijyon ; Oneonta, New York, Asosyasyon Ameriken Kolèj Fòmasyon Pwofesè, 1959. [op]
Liv sa a se rapò yon komite sou fòmasyon pwofesè ak relijyon ki te komisyone pa Asosyasyon Ameriken Kolèj Fòmasyon Pwofesè an 1953. Komite a te antreprann yon etid apwofondi epi li te rapòte rezilta ak konklizyon yo. Liv la gen yon doub fonksyon: yon diskisyon sou kote dimansyon relijye yo intrinsèk nan divès disiplin enpòtan nan preparasyon pwofesè potansyèl yo ak yon rapò sou kèk nan rezilta pwojè a ki te motive ekri liv la.
Pandan ke premye liv sa a te reprezante yon enterè nan men kolèj fòmasyon pwofesè yo nan sijè a, pa gen anpil swivi ki te lakòz anrapò ak aplikasyon nan kolèj fòmasyon pwofesè yo.

Sizer, Theodore R., [editè], Relijyon ak edikasyon piblik ; Nouyòk, Houghton Mifflin Company, 1967. 359 p.
Sizer te modifye dokiman yo prezante nan Konferans sou Wòl Relijyon nan Edikasyon Piblik, ki te fèt an 1966 anba ospis Harvard Graduate School of Education ak Konferans Nasyonal Kretyen ak Jwif nan Cambridge. Yon sous enpòtan pou konprann relasyon kontanporen enpòtan ant relijyon ak lekòl, li gen ladan rapò ki soti nan pi gwo ekspè nan domèn relijyon ak edikasyon.

(Lis òganizasyon resous yo soti an pati nan "Teaching About Religion in the Schools As an Option," J. Blaine Fister, Division of Education, United Methodist Board of Discipleship. Bibliyografi a repibliye nan totalite li soti nan menm sous la.)

Aksyon Konferans Anyèl 1977 la: Jeffrey Copp te prezante rapò a avèk lòt manm komite a ki te prezan. Dokiman an te adopte.