બાઇબલ અભ્યાસ | 12 મે, 2017

ટોળાને ખોરાક આપવો

Bénédite de la Roncière

ઘણા લોકોને ખવડાવતા ઈસુની વાર્તા શા માટે આટલી મહત્વપૂર્ણ છે? તે ઇસુનો એકમાત્ર ચમત્કાર છે જે ચારેય ગોસ્પેલમાં જોવા મળે છે. વાસ્તવમાં, તે ચાર ગોસ્પેલ્સમાં છ વખત બતાવે છે કારણ કે મેથ્યુ અને માર્ક બંનેને પાંચ હજાર અને ચાર હજારનો ખોરાક છે.

કોઈપણ વાર્તા ઘણી વખત પુનરાવર્તિત થવી જોઈએ તે મહત્વપૂર્ણ છે. પરંતુ શું તે આવું બનાવે છે? આ તે પ્રકારનો પ્રશ્ન છે જે બાઈબલના વિવેચકોને ગમે છે. તેમના જવાબો ઘણા છે. કેટલાક કહે છે કે વાર્તા આપણને સ્વર્ગના ભોજન સમારંભની યાદ અપાવવા માટે છે. તે યુકેરિસ્ટ, પવિત્ર સમુદાયની વાર્તા છે અને તે છેલ્લા રાત્રિભોજનમાં બ્રેડ તોડવાની અપેક્ષા રાખે છે. તે શેર કરવા વિશે છે, અન્ય લોકો કહે છે. તે સાબિતી છે કે ઈસુ ઈશ્વરના છે.

વિવેચકોના તમામ સૂચનોમાં કદાચ સત્યનું એક તત્વ છે, પરંતુ વાર્તાના પાંચ ઘટકો મારી સાથે વાત કરે છે. પ્રથમ ટિપ્પણી છે કે ભીડ "ભરવાડ વિનાના ઘેટાં" જેવી હતી. જૂના કરારના કેટલાક ગ્રંથો રાજાનો ઉલ્લેખ કરવા માટે ભરવાડના રૂપકનો ઉપયોગ કરે છે. શક્ય છે કે આ એક રાજકીય નિવેદન છે, રાજકીય અર્થશાસ્ત્રની ટીકા જેના કારણે ગેલિલીની મોટાભાગની જમીન જેરૂસલેમના ધનિકોની માલિકીની હતી જ્યારે ગેલિલીના ભાડૂત ખેડૂતો ભૂખ્યા હતા.

બીજું એ છે કે ઈસુનો પ્રથમ પ્રતિભાવ શીખવવાનો હતો. માર્ક તેને સરળ રીતે કહે છે: “[H]એ એક મોટી ભીડ જોઈ; અને તેને તેઓ માટે દયા આવી, કારણ કે તેઓ ઘેટાંપાળક વગરના ઘેટાં જેવા હતા; અને તે તેઓને ઘણી બાબતો શીખવવા લાગ્યો” (માર્ક 6:34). વ્યક્તિ એવું માનવા લલચાય છે કે ભીડની સૌથી ઊંડી ભૂખ જ્ઞાન માટેની મનની અને અર્થની આત્માની ભૂખ હતી. કદાચ બ્રેડ અને માછલીનું ભોજન ખરેખર ઈસુના શિક્ષણમાં રાખવામાં આવેલા ઊંડા ખોરાકનું પ્રતીક હતું.

ભીડ, અમને કહેવામાં આવે છે, પાંચ હજારથી વધુ લોકો હતા. સંભવતઃ ભીડની ધાર પરના લોકોને સાંભળવામાં મુશ્કેલી પડશે; છતાં તેઓ રોકાયા. અધ્યાપન સત્ર લાંબું હોવું જોઈએ કારણ કે તે ભોજનના સમય પછી ચાલ્યું હતું; છતાં તેઓ રોકાયા. ચોક્કસ ઈસુના સંદેશની ભૂખ ખોરાકની ભૂખ કરતાં વધુ મજબૂત હતી.

ત્રીજી વસ્તુ જે મેં નોંધ્યું તે એ છે કે આખી ભીડને ભોજન માટે આમંત્રણ આપવામાં આવ્યું હતું. અમને કહેવામાં આવ્યું છે કે યહૂદીઓના અમુક સંપ્રદાયો તેમના ખાણીપીણીના ભાગીદારો વિશે ખૂબ જ વિશિષ્ટ હતા, તેમ છતાં આ રાગટેગ અને મોટલી જૂથને કોઈપણ ભેદભાવ વિના ભગવાનના ટેબલ પર આમંત્રિત કરવામાં આવ્યા હતા. શ્રીમંત અને ગરીબ, પાપી અને સંત, પીડિત અને ધમકાવનાર, બધાને ઈસુએ ઓફર કરેલા ખોરાકમાં આવકારવામાં આવ્યા હતા.

અને બધાએ સાથે ખાધું. મને વિચારવું ગમે છે કે ઈસુએ તેઓને સાથે જમવા આમંત્રણ આપ્યું જેથી તેઓ તેમના ઉપદેશમાં જે સાંભળ્યું તેની ચર્ચા કરી શકે. શું એકસાથે ખાવાના કાર્યમાં કોઈ ઉપચાર હતો? શું તેઓ ઓળખતા હતા કે તેમની ભૂખ વહેંચાયેલી હતી? શું સમુદાયના મહત્વની નવી માન્યતા હતી?

ચોથું આશ્ચર્ય એ સમજાયું કે ઈસુએ ભીડને ખવડાવ્યું ન હતું. તેમના શિષ્યોએ કર્યું. શરૂઆતથી જ આ શિષ્યોનું કામ હતું. તે શિષ્યો હતા જેમણે ઓળખ્યું કે ઈસુ ઘણા લાંબા સમયથી શીખવતા હતા. પોતાનો સંદેશ સમાપ્ત કરવાનું સૂચન કરવા માટે ખૂબ જ નમ્રતાપૂર્વક, શિષ્યએ સૂક્ષ્મ રીતે સૂચવ્યું, “આ એક દૂરસ્થ વિસ્તાર છે, અને હવે ખૂબ મોડું થઈ ગયું છે. શા માટે તેઓને વિદાય ન કરવી જેથી તેઓ ગામડાઓમાં અને ગામડાઓમાં જઈને ખાવા માટે કંઈક ખરીદી શકે?”

ઈસુનો જવાબ સીધો હતો, "તમે તેમને ખાવા માટે કંઈક આપો." ઈસુ શિષ્યો પાસેથી શું અપેક્ષા રાખે છે? શું ઈસુ તેઓને શીખવવાનો પ્રયત્ન કરી રહ્યા હતા કે તેઓની જેમ ભીડ પ્રત્યે દયા રાખો?

શિષ્યો સ્તબ્ધ થઈ ગયા. "શું આપણે જઈને પાંચ હજારને ખવડાવી શકે તેટલું અનાજ ખરીદવું જોઈએ?" જો આપણે માર્કના અધ્યાય 6 માંની અગાઉની વાર્તાઓનો બેકઅપ લઈએ, તો આપણે જોઈએ છીએ કે શિષ્યો હમણાં જ એક મિશનથી પાછા ફર્યા હતા. જ્યારે તેઓ એ મિશન પર નીકળ્યા, ત્યારે ઈસુએ તેઓને પૈસા, ખોરાક અને વધારાના કપડાં ન રાખવા કહ્યું. હવે તેઓ મિશનમાંથી કંટાળીને પાછા ફર્યા છે. તેઓ લોકોની જેમ ગરીબ અને ભૂખ્યા હતા. ખોરાક ખરીદવા વિશેના તેમના સૂચનમાં ફક્ત તેની અશક્યતા તરફ ધ્યાન દોરવામાં આવ્યું.

ઈસુએ તેઓને હૂકમાંથી છૂટવા ન દીધા. તેણે ધારણા ચાલુ રાખી કે શિષ્યોએ ભીડને ખવડાવવું જોઈએ. "તમારી પાસે કેટલો ખોરાક છે?" ઈસુને પૂછ્યું. "તપાસો અને જુઓ." શિષ્યો માત્ર પાંચ રોટલી અને થોડી માછલીઓ લઈને આવી શક્યા. પરંતુ, ઈસુએ હજુ પણ જવાબદારી લેવાની ઓફર કરી ન હતી. તેણે શિષ્યોને ભીડને બેસવા અને ખોરાક આપવા કહ્યું. આ વાર્તામાં ઈસુને આભારી એકમાત્ર ક્રિયા એ છે કે તેણે ખોરાકને વહેંચતા પહેલા આશીર્વાદ આપ્યો.

અમે વિચારતા રહીએ છીએ કે કેવી રીતે પાંચ પિટા બ્રેડ અને બે માછલીઓ પાંચ હજારને ખવડાવી શકે છે. જો કે, શું સ્પષ્ટ કરવામાં આવ્યું છે કે ખોરાક શિષ્યો દ્વારા કરવામાં આવ્યો હતો અને ઈસુએ ભોજનને આશીર્વાદ આપ્યો હતો.

અંતે, અમને કહેવામાં આવ્યું છે કે જ્યાં સુધી તેઓ સંતુષ્ટ ન થાય ત્યાં સુધી બધાએ ખાધું અને 12 બાસ્કેટ બચેલાં ભેગાં થયાં. જ્યારે આપણે ઈસુ સાથે ખાઈએ છીએ ત્યારે આસપાસ જવા માટે પૂરતા કરતાં વધુ હોય છે.

વાર્તા અહીં અટકે છે, પરંતુ હું કલ્પના કરી શકું છું કે તે સમાપ્ત થયા પછી શિષ્યોએ એકબીજાને કહ્યું, "મને નથી લાગતું કે આપણે તે કરી શકીએ."

તે દિવસે શિષ્યોની જેમ, એવા સમયે પણ આવે છે જ્યારે મને લાગે છે કે હું સંભાળી શકું તેના કરતાં મારાથી વધુ પૂછવામાં આવે છે. મને લાગે છે કે મારી પાસે પૂરતા સંસાધનો નથી. મને લાગે છે કે હું તે કરી શકતો નથી. કદાચ હું ન કરી શકું. પરંતુ તે અદ્ભુત છે કે પાંચ રોટલી અને કરુણામાં અર્પણ કરાયેલી અને ઈસુની ભાવનાથી આશીર્વાદિત માછલીઓનું શું થઈ શકે છે.

નિયુક્ત મંત્રી, બોબ બોમેન માન્ચેસ્ટર યુનિવર્સિટી, નોર્થ માન્ચેસ્ટર, ઇન્ડિયાના ખાતે ધર્મના પ્રોફેસર ઇમિરિટસ છે.